记得很多年前的一天，外面刮着凛冽的北风，我在学校办公室，都感受到了那种寒意。收拾完初中的数学教科书，准备下班回宿舍吃饭。
我们班的同学们，也在教室里准备着放学回家。
我挪动凳子准备起身的时候，明显感觉到有一种办公室门外磨砂的声音，经验告诉我，办公室门口有孩子。
我扭头看了一下，看见班里一个叫李新的孩子，拿着一张刚考完的数学试卷，在办公室门口探头探脑，神情紧张。
我请他进来，问他是不是有那道题没有弄清楚？还是我把分数给他算错了？
他一副很怜悯的表情，回答说不是。原来，是李新爸爸在广东做建筑工，爱喝酒，这两天回来，说如果李新考试不及格，就要打断李新的腿。
我见多了建筑工人父亲对于孩子的“粗暴”，也从李新眼里读出了那种“恐惧”，于是仔细看了这张试卷，示意他必须把做错了的题都做对，做到考后分，不然我帮不了他。
李新神情非常认真地答题，过一会儿，他把试卷重新做了一回，试卷里的这些题目，基本上都能做出来。
我倒了一杯热开水给李新，因为我看到他写字时天气太冷冻得发抖的手。
我打开文具盒，拿出红笔，在他刚才做的题上面，小心翼翼地把改为√，一算总分是85分，原来是53分，我把5改为8，看到3改5确实不好改，就问他83分不会挨打了吧？他说不会了，爸爸要求我考80分，考不上就要挨揍。
我把改好的卷子递给他，他看了改好的分数，拿着卷子，一脸感激地回去了……
意外的惊喜是，这个考不及格的孩子，在以后的日子，越发努力，多年后，成为学校为数不多考上重点大学的学生。
只是，一直在教育系统工作的我，至今也没弄明白，那一次帮孩子分数作弊，对，还是不对呢？
