佳作赏析2022年3月8日T2版优秀

本文转自:扬子晚报

我的寒假生活

南京外国语学校仙林分校五(11)班

周翌

指导老师马兆刚

这个寒假最大的话题,莫过于冬奥了,大家都在用各种途径搜集“冰墩墩”和“雪容融”,以示对奥运的尊重和支持。

而我就不一样了,我用实际行动支持奥运,虽然我没有谷爱凌的优秀专业,但我有一颗同样爱滑雪的心,我用实际行动支持奥运。所以寒假期间我来到了融创雪世界,来一场速度与激情。

因为我是有滑雪经验的,所以经过几轮温习之后,低级赛道已经被我滑得相当顺溜。因此我这次的目标——挑战高级赛道!

高级赛道的斜坡比练习区的要陡得多。乘坐电梯来到最顶端,我转过身,委实吓了一跳,好高啊!但这挡不住一颗好奇却又不服输的心,我做好准备,重心向前,两块滑雪板之间平行,脑海里细想一遍注意事项及要领,滑了下去。风在耳边呜呜作响,刚开始,我心里还略有些害怕与紧张,之后,我完全放松了,快速地向前滑去,那感觉,无可言状!

正当我心头正得意之时,忽然发现,在我前面有一人挡住了去路,高级道的加速度让我无法及时刹车,脚下突然一沉,眼前一片漆黑。我,摔了个狗啃泥!但我并没有就此打退堂鼓,我慢慢地爬起来,拍了拍身上的雪,继续向高峰走去。

当我第二次站在雪坡上时,我还是胆怯,但我要战胜自己,我来这里的目的难道就是放弃么?我没有纠结,迅速地往下滑去,前面的障碍物依然存在,我调整好心态,远远地调整两块滑雪板使之成为内八字形,速度渐渐减缓,我顺利刹住了车。整个滑雪过程虽不过十几秒钟时间,却让人十分享受。

尽管我玩的是室内滑雪场,但在那里,我一样可以找到奥运精神:更快,更高,更强!这就是我的寒假生活最精华的片段,小朋友你们要不要试一试呢?

激动的时刻

石鼓路小学五(2)班张凡语

指导老师王梦潇

每个人都有让人激动的时刻,它们有的是登上峰顶,有的是比赛获胜,有的是文章发表,而我也有这么一个让人激动而兴奋的时刻。

记得在我10岁那年的暑假,爸爸带我们去爬泰山,当我们来到泰山脚下,向上仰望的时候,发现泰山是那么的高大,那么的高耸入云,直插云霄。我们先从泰山脚下的红门出发向上爬,半个小时过去了,当我再次抬头向上看时,离泰山的玉皇顶还差很远很远的路程,感觉爬到深夜也爬不到峰顶了。面对着那“遥远”的泰山峰顶,我们并没有放弃爬上峰顶的念头。“加油,小姑娘,一鼓作气,我们很快就能上去。”爸爸笑咪咪地对我说。我笑着继续和爸爸妈妈向上爬,一个台阶一个台阶地向上爬,我们一边聊天一边爬,一路上谈笑风声。累了,就歇一小会儿,渴了,就喝点水,慢慢地向上爬。半个小时过去了,一个小时过去了,不知不觉中,我们觉得山顶似乎就近在咫尺了,这时我们更兴奋了,竟然忘记了疲惫,终于我们来到了泰山的最高处——玉皇顶。站在玉皇顶上往下看,下面的景色尽收眼底,移动的人群像蚂蚁一样渺小,是那样的微不足道,远处的山峦清晰可见……此时的我站在玉皇顶上抬头仰望,倏忽地豁然开朗。我张开双臂,闭上双眼,试图将大地拥抱入怀,心里想着:没有什么不可战胜,只要肯攀登,一切皆有可能。正所谓:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。我知道自己又登上了另一个台阶,我暗暗地下定决心,向下一个峰顶迈去。

现在每每想起那激动的时刻,仍能勾起我想再次攀登山顶的欲望。

美丽的玄武湖

长江路小学四(3)班陈彦宇

指导老师蔡舒

看,清澈的湖面,在阳光的照射下波光粼粼,碧绿的荷叶随风摇曳。

假日的午后,我和妈妈沿着古色古香的鸡鸣寺路,穿过历史悠久的解放门,便到了风景如画的玄武湖。

刚走进玄武湖景区,我的视野就一下子开阔起来,绿树成荫的环湖路犹如一条飘逸的丝巾环绕着碧波浩渺的玄武湖。远处的紫金山仿佛是玄武湖的卫士,坚定地守候在它的大后方。

我们坐上了环湖观光车,听着随车广播,我们开始正式游览玄武湖啦!我真是既兴奋又期待啊!初秋凉爽的微风,在观光车的助力下,使劲地吹拂着十里长堤上的柳枝,垂柳摇曳着柔美的身姿和坐在车上的我们热情打招呼。

不知不觉中,我们经过了像两条巨大手臂的环洲,由环洲向北过芳桥就到了梁洲,从梁洲沿湖堤过翠桥又到了翠洲,紧接着,我们又驰过了洲中之洲的樱洲,最后我们来到了玄武湖中心位置,与翠洲南北遥遥相对的菱洲。一路行来,洲洲堤桥相通,长堤卧坡,绿带缭绕,有山有水。玄武湖的美景真是美不胜收啊!

这次游览时间太短,真是意犹未尽啊!

我和妈妈约好,以后周末一有时间就带我来玄武湖,我要细细感受欧阳修所说的“金陵莫美于后湖”的玄武湖之美丽,欢迎大家都来玄武湖游玩哦!

春节趣事

南京师范大学附属小学四(10)班

庞靖涵

指导老师张军

春节期间,我和爸爸妈妈到三亚游玩。三亚的景点很多,有一览三亚全景的鹿回头,有独特的热带雨林,还有最有名的蜈支洲岛。但是,我最喜欢却是可以抓螃蟹的小东海。

上午10点左右,我们兴致勃勃地来到了小东海,正是退潮时。我迫不及待地冲进礁石区,翻石头、挖沙子,找呀找,找了几分钟还没见到小螃蟹的影子。顶着大太阳的我,并没有放弃,在不懈努力下,终于抓到了第一只小螃蟹。我兴奋不已,赶紧把这个好消息告诉了爸爸妈妈。

我继续寻找,突然看到一只特别大的螃蟹。它是黑色的,坚硬的外壳,尖利的蟹钳。我赶紧去追它,它却在石头间穿梭着,行动非常麻利。我只好一直追,终于把它逼到了石头的夹角处,它无路可逃。我直接将它按住,抓住了它。

又一个小时过去了,小桶里已经有二十多只小螃蟹了,还有一只调皮的小虾。抓小虾可不容易,它不仅身体小,而且游得快。我悄无声息地靠近了小虾,毫不犹豫地一把抓下去。我慢慢地张开手,它就在我的手心里了。我看着桶里的小螃蟹和小虾,它们吐泡泡的样子,可爱极了。

到了下午,我们要回家了。我却迟迟不肯将它们放生,但过了一会儿,我觉得它们的家在大海里,应该让它们回家。我恋恋不舍地将它们放回大海。看着它们重获自由,我心满意足地笑了。

这次来小东海,我不仅体验了抓螃蟹的乐趣,还懂得了不能把东西占为己有的道理,玩得开心极了!

会变大变小的书包

石鼓路小学五(7)班臧钱玉

指导老师高军

我们小学生书包里的东西越来越多,也变得丰富多彩,有文具盒,有课本,有水彩笔,有水杯,还有跳绳……书包变得又大又重,有的同学甚至拖起了箱子,因此,我想发明一个能变大变小的书包,帮助小学生摆脱书包沉重的烦恼。

我设计的书包与普通书包的大小并无太大差异,书包侧面多了两个红蓝按钮,背包的底部有一个圆形的图案,放在充电器上,就会自动充电,电充满就会自己断开,保证不会有触电的风险。

这种书包具有变大变小的功能,平常只要轻轻一按红色按钮,书包就会变成箱子一般大,里面可以放各种学习用品、生活用品、体育用品,可以说包罗万象,无所不有。按一下蓝色按钮,书包瞬间变得像一本书那么轻巧,背在身上就像穿了件羽绒背心似的,毫不费力。

这种书包还具备雷达系统,探测到有物体快速撞向书包时,书包会瞬间变得像人一样大、棉花一样软,保护我们小学生的安全。它用纳米技术做出的碳纤维外壳,绝对防水,还装了检测系统,每当刮风下雨时,书包就会变成一把大“伞”,保护我们不被淋湿而感冒。

能变大变小的书包,不仅能为小学生减负,还能保护小学生的安全,同时在上下学的路上,还能给小学生唱歌听。

我想发明的书包,有这么多功能,怎能不解决小学生书包沉重的烦恼呢?

墨香氤氲的乐园

南京外国语学校方山分校四(3)班

房胤泽

指导老师周涵

我的乐园不是热闹非凡的操场,不是辽阔的金色沙滩,不是巍峨的高山,而是我的小书房。

书房是我的“音乐剧院”。走进小书房,左手边有一架黑色钢琴。在我的日常生活中,我时不时地就会掀起钢琴盖,铺上五线谱,弹奏优美的乐章。在高昂的交响乐响起时,我会心潮澎湃,激昂万分;当柔和的圆舞曲萦绕在我耳旁,我又会轻松愉悦。

书房也是我的“图书室”。在书房里,我会与查理一同游览巧克力工厂;与哈克贝利·费思一起历险;与诸葛亮一起草船借箭……同时,我知道了飞机夜间飞行的奥秘,明白了“为学患无疑,疑则有进”的道理;还能体会到“江南可采莲,莲叶荷田田”的江南风光以及“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞风景。

书房还是我的“乐高收藏库”。走进书房,正前方的实木柜子里,从上到下摆放着精致的乐高作品。比如橙色的跑车、深蓝的飞龙和富有中国元素的孙悟空……每当我看书看累了,我就会走到书柜前,一边欣赏乐高作品,一边用配件搭建各种物品。每当全新的作品诞生时,我都会由衷的高兴!

我的乐园是我的书房,它墨香氤氲,给我留下了许多美好的回忆和精彩的瞬间,我爱我的书房。

猜猜她是谁

夫子庙小学三(2)班夏鑫宇

指导老师孙青

猜猜看我的好朋友是谁吧!

她的左耳朵下方有一颗亮闪闪的像黑宝石一样的痣,而且,她的嘴巴上也有一颗很小的且颜色很浅的痣,她在班级里是所有女生中最高的,在全班同学身高排第二名呢。

她很关心人,我记得有一次在下课的时候,我和她还有蒋子涵一起玩的时候,因为我跑得太激烈了,不小心诱发了哮喘,她关心地问道:“你怎么了?需要带你去医务室吗?”我气喘吁吁地说:“我刚跑得太快了,有点哮喘了。”她说:“那你赶快回到座位上,休息一下吧,我先和蒋子涵玩会儿。”

她还有一个爱好,那就是音乐,她在音乐课上的表现非常突出,因为她在长笛声部的表现非常好,所以很喜欢上音乐课。她在班级里学习成绩也很好,但是,她有小小的缺点,就是不喜欢举手,课堂上也不积极的发言。包括语文、数学和英语这些主课也从来不发言。

这就是我的好朋友,请你来猜猜她是谁吧?

鹦鹉二三事

南师附小铁北新城分校三(1)班

桂婧怡

指导老师郭晓露

我家养了两只鹦鹉,黄灰相间的羽毛,脸上有两个粉色腮红的那只叫粉彩虹;身披蓝战袍,额头向前凸的那只叫蓝彩虹。

无论什么时候粉彩虹就喜欢吃。这儿咬咬,那儿咬咬,能吃的不能吃的,它都要吃上几口。就算已经吃饱了,只要有东西送上门,它就“噌”的一声,立刻飞过来开启大吃模式,就连鸟笼旁边的吊篮也逃不过它的“魔嘴”,被它咬得东少一块,西少一块。“唉!”真不愧是一只贪吃鸟!

粉彩虹还是一只调皮鸟。它动不动就打翻它们的鸟盆,把食物撒得到处都是。粉彩虹还是一个越狱高手,动不动就带着蓝彩虹越狱。为了把它们弄回笼子里,我们可是吃了不少苦头。

粉彩虹还有一个坏习惯:不爱洗澡。我只要往它身上喷水,它就开启了摇头晃脑的抖毛模式。反抗厉害的时候,它们就会屁股对着我,躲得远远的。

虽然每天都藏着一肚子的坏水,但它们给我们带来的欢乐还是不少的。我也是很喜欢它们的。

南京外国语学校方山分校一(12)班

周艺嘉

指导老师王劭璇

1、自发布起,七天内投票有效(截止日期4月12日零点)

2、福利:年3月8日见报所有作文(整期报纸八个版面)投票结果第一名的小朋友可成为“扬子晚报小记者”。

3、本刊“见报作文”PK的所有学校是:拉萨路小学、南京大学附属丁家桥小学、南师附中树人学校附属小学、雨花外国语小学花神庙分校、雨花外国语小学、金陵小学、琅琊路小学、海英小学、鼓楼区第二实验小学、南湖一小、力学小学、南师附中新城小学北校区、科睿小学、青奥村小学、致远外小乐山路分校、天正小学、汉江路小学、中华中学附属小学、莲花实验小学、凤凰花园城小学、张家港云盘小学、南京师范大学附属小学、芳草园小学、金陵中学实验小学、瑞金北村小学、徐州市中国矿业大学附属小学、赤壁路小学、江宁区实验小学、致远外国语小学、致远外国语小学乐山路分校、金陵中学河西分校小学部、南师附中江宁分校汤山小学、立贤小学、北京东路小学、小营小学、瑞金路小学、浦口实验小学、月牙湖小学、汉江路小学、汉口路小学、石鼓路小学、火瓦巷小学、江浦实验小学、南京理工大学实验小学、南湖第三小学、金陵汇文学校、鼓楼实验小学、复兴小学、慧园街小学、五老村小学、南师附中新城小学、月华路小学、府西街小学、金地自在城小学、江东门小学、苏杰学校等。(如发现刷票行为将取消投票资格)

4、投票结果公布日:获奖名单在次月底前于本

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