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对于孩子自理能力的培养,家长做好几点,让孩子自己“动起手来”
家长总是一边抱怨孩子乱扔东西,一边跟在孩子屁股后面收拾,嘴上说的和行动上一点也不一致。有的家长甚至还说,让孩子做这些干什么,我们也就是顺手的事,说以后不管了,还不是自己的孩子,哪能真的不管啊。
非常明显,这属于自理能力差主要表现,家长们想要让孩子有所改变,却应用责骂指责这些方法。大家仔细想一想,责骂指责这些方法确实可以让孩子更改吗?显而易见不好,那孩子的自理能力该如何培养呢?
孩子缺乏自理能力有什么样的后果?
缺少自理能力的孩子人际关系差
一个人如果并没有自理能力,它的处事方式还会缺少逻辑性,诸事自我中心,孩子念书以后会越来越邋邋遢遢,这类孩子在班级中很容易受到他人的抵触,,由于脏乱造成并没有小孩子想要和他玩,孩子还会继续产生一定的自卑感,感觉自己什么都不好,乃至封闭自己回绝与外界沟通交流。
假如在这个时候父母不可以正确对待孩子自己的事情自己做,或是塑造孩子的独立习惯性,那样到青春发育期更会加重孩子的消极情绪,她们甚至还会把问题归罪到别人手上,意识不到本身存在的不足。
缺少自理能力的孩子会自我放纵
缺少自理能力的孩子在父母身旁时诸事仰仗父母,可是当他们读大学或是工作了,摆脱父母以后他们会彻底缺少责任意识,因为几乎没有做过主,那样当他们见到全球光怪陆离的一面很容易被新事物吸引住,她们掏钱会花钱如流水,生活方式铺张浪费,作息时间表毫无节制,乃至非常容易备受哄骗踏入违法违纪的道路。
缺少自理能力的孩子欠缺责任感
一个孩子假如由小到大什么事都有别人帮忙,那么他们就会认为自己就是宇宙中心,他人帮他做、惯着他全是理所当然,长大之后也希望以逸待劳,出门时都不会遵循社会规则,乃至缺少较好的职业道德。
大家现在看到的很多熊孩子,本身就是缺少自理能力,家长教导不当的背面楷模,由于由小到大都没有被管束过,在家里是小皇上公主,因此不懂的尊重和照顾别人,乃至长大后也还是一身公主病。
如何培养孩子的自理能力
幼儿阶段家长应有目的让孩子“动起手来”
俄国心理学专家维果斯基最主要的儿童发展理论称为"最近发展区"基础理论,意即,儿童的发展是一步一步达成的,让孩子处于适宜的学习培训难度系数区段,给孩子"蹦一蹦稳稳地"的目标,那样孩子才可以造成真真正正的进步。
所以从3岁这一自我认同萌芽逐渐,家长就可以从简单穿脱衣服,把自己的玩具放回原处等这些简单任务开始,让孩子自身动手动脑去做。
1、减少孩子出手难度系数,给孩子成功的体验
孩子在自己做事的过程当中总会遇到很多的困难,家长要做的就是帮助他们,让他们学会做事。例如自身收拾书包,孩子的背包、每个课程公文袋甚至文具盒里都有许多的东西,他们会有这么多东西找不到方向的感觉。做为家长,可以直接给他列一个明细,然后让孩子对比明细装背包,那样"装背包"这件事情就简单得多。直到孩子把握之后再让他们自己学习列清单。这便是家长在教孩子办事,为孩子减少了办事难度系数。
孩子把事情做好后,家长要及早发现孩子的亮点,立即夸奖,那样就会形成一个良性的循环系统,让孩子越干越想要做,越干越取得成功。
2、包容孩子的小错误,细心让孩子发展
孩子在自己做的时候难免会出现不正确,例如整理手拿包时没带了一本教材,此刻家长不必立马就严厉的批评她们,以诚待人,即便是成年人也难免会出现丢三落四这种出错。
因此在孩子出差错时,家长要做的就是帮孩子发现的问题,解决困难,那样孩子就能在不正确中学习,在错中发展。
想让孩子更独立,这个玩具值得一试
玩具不只是用来玩的,还应该对孩子有所帮助,提议家长最好是多选择益智类玩具,益智类玩具不但能锻练孩子注意力、洞察力、手眼协调,协助孩子开展脑力训练,提升孩子的智力,减小看电视剧和玩手机的时间,还可以让孩子越玩越起劲!
例如:针对宝宝,可以选一些磨耳朵的音乐早教类玩具。大一点的孩子,可以挑选必须手眼协调的玩具锻练他的操作能力。
我极力推荐这一款来源于日本的“活”的纸玩具——《惊掉下巴·中村开己动态性纸玩具》,助推孩子智力的开发设计。
手工折纸来源于我国,传入日本以后迅速发展,甚至成为一项“瑰宝”级别的造型艺术。在家庭教育中,日本的父母都那么适用孩子玩手工折纸。
见到这一套小玩具,我都不敢相信这也是纸做的,他们能蹦会跳,惟妙惟肖,孩子见了欢欣鼓舞,不愿放手。
我也瞬间被种草。
小企鹅爆弹,平面的纸箱,顺手一丢,立刻意外惊喜弹起来↑
目前国内早已引进了汉化版——《惊掉下巴·中村开己动态性纸玩具》。
令人惊喜的是,汉化版改进后,纸模上面有过线,孩子入门一抠,就能轻松拼折。
那么有趣的手工,孩子能够自己动手做出去!就太有吸引力了。
据我的经验,只要能让宝宝手头上忙起来,她也就不会想要去看电视剧,看手机。
果真,买回去以后,我们家宝宝和爸爸都抢着玩,一大一小也被拽回了实际。
要让孩子学会放下电子设备,黯黑处罚是下策,定规矩是中策,实际吸引住才算是源头治理的上上策。
如果你也有孩子长期玩电子产品的顾忌,不妨试试这种纸行政机关,他会是那个把孩子拉到真实世界好朋友。
我总结了一下:
①纸机关之所以好玩,首先是它给孩子带来的视觉冲击。
屏幕的一大诱惑力不就是视觉冲击吗?颜色、画面的转换,让孩子根本停不下来。
但显示屏里的东西,孩子看得到,摸不到。
而纸行政机关所带来的视觉冲击,是孩子亲自创作的!
你看看,从简简单单的一张纸,孩子折折折,变为立体的了!
再扣起来锁扣,安上小机关,哎呀妈呀,运动起来了!
这类从2D到3D的转换,让小卷儿惊喜地惊叫:母亲,你看看,冬瓜里蹦出来一个牛车!
与其它玩具对比,它帮孩子开启了一个全新的世界。
②咱们做家长的都希望孩子能从玩中学,玩纸机关能让孩子学到什么呢?
我最大的感受是,隐藏的小机关,能启迪孩子去观察、研究。而科学试验,恰好是学习培训一切科学合理的基本。
其次思维的扩展。它推动孩子从平面图,到立体式,再从跳跃,孩子空间逻辑推理和思维逻辑随着一步步获得扩展。那对未来学几何图形、物理学都很有帮助。
拼折的一个过程,孩子会资金投入极大的耐心和激情,注意力、详解水平、操作能力都能得到提高,真真正正动手又动脑。
③不仅如此,它还是全家的减压神器。
父亲和孩子抢着玩,随后分工协作,一起完成一个著作。一个纸行政机关,让全家都洋溢着欢歌笑语。
哇,鄂鱼口中竟然隐藏着小青蛙,哦不,是小乌龟,哦不,是小鳄鱼。
如果你想要让孩子抛开手机,如果你想要高品质陪娃,不妨试试纸行政机关,他会给你带来多种意外惊喜。
之前朋友从日本背回的原版,花了多块。国内改良后多收录了8个玩具,团购价居然才99.9元!
99.9元,制作18个纸玩具,一个才5块多,也就一根冰棍的钱,就能让孩子放下手机,开心畅玩好多天!
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