线上保教杏田中心幼儿园居家生活习惯养

好习惯促成长

居家生活习惯养成记

都说良好的习惯都是从小培养,好习惯不仅促进孩子快乐健康成长,更是受用终生。疫情期间,如何帮助孩子们居家培养良好的生活习惯呢?

小班——《我会刷牙》

1.活动目标:

(1)初步了解保护牙齿的重要性。

(2)学习正确的刷牙方法,养成刷牙习惯。

(3)养成清洁卫生的好习惯。

2.活动准备:

一把儿童牙刷、儿童漱口杯、儿童牙膏

3.温馨小贴士:

(1)家长要为幼儿选择合适的牙刷。

(2)幼儿使用牙刷时,刷牙频率不宜太快,家长可以引导幼儿刷牙顺序:先刷上排牙齿,再刷下排牙齿,这样可以避免刷到牙龈。

(3)牙刷使用后,家长可以帮助幼儿一起用水冲洗刷毛内部,并将水分尽量甩去,将牙刷头朝上放进漱口杯,放在通风有阳光的地方,使它干燥杀菌,注意孩子的牙刷要与大人牙刷分开放。

(4)家长要引导孩子早晚刷牙、饭后漱口的习惯,告诉孩子保护牙齿的重要性哦!

中班——《使用筷子》

1.材料准备:

示范视频、筷子一双、手工纸若干

2.指导要点:

①首先一根筷子,小手变成双管抢拇指夹住,其次两根筷子夹住,同时两根筷子对齐。

②创设游戏情景,练习夹的动作。

a将纸揉成团,制作任务卡。

b一一对应任务卡上的内容用筷子夹到相对应的地方。

大班——《整理书包》

1.整理书包步骤图:

2.整理书包教学视频:

《整理书包》

小小书包作用大,

我来把它整理好;

看课表,拿好书,

根据大小层层放;

作业本,最上层,

交给老师不忘记;

空水壶,卫生纸,

袋袋里面来安家;

文具盒,准备好,

我们学习离不了;

最后放本课外书,

高高兴兴把学上。

4.给家长们的指导意见:

①创设家庭氛围,激发孩子动手整理的兴趣

家长在家可以积极创设劳动氛围,例如约定一天“打扫日”,通过各种形式,激发孩子自主整理的兴趣。要让孩子知道,自己已经长大了,不怕苦,不怕累,自己的事情可以自己做。家长避免过度保护和包办代替,而这些对于大班孩子来说,都是在培养其责任感及良好的生活习惯。

②家长适时放手,让孩子成为自己的主人

培养自我服务意识最关键的一环就是鼓励孩子自己动手。家长们要对孩子保持信心,孩子们可能会遇到难题,可能会慌乱,会打退堂鼓,我们要给孩子一些时间,帮助孩子树立信心,只有给予孩子动手的机会,孩子才能不断优化成长。

③赞美的力量,让自我服务持续发力

让幼儿知道自己的事情应该自己学着做,也帮助父母做一些力所能及的小事,不仅能培养孩子的独立性,还能培养孩子爱劳动的品质。这对孩子的成长是具有积极作用的。因此希望家长朋友们在家里多给孩子提供锻炼独立性的机会,让孩子们提高自理能力,健康快乐成长。

供图稿

各班教师

编辑

李嘉文

审核

庄燕婷

复审

柯日培



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