好习惯促成长
居家生活习惯养成记
都说良好的习惯都是从小培养,好习惯不仅促进孩子快乐健康成长,更是受用终生。疫情期间,如何帮助孩子们居家培养良好的生活习惯呢?
小班——《我会刷牙》
1.活动目标:
(1)初步了解保护牙齿的重要性。
(2)学习正确的刷牙方法,养成刷牙习惯。
(3)养成清洁卫生的好习惯。
2.活动准备:
一把儿童牙刷、儿童漱口杯、儿童牙膏
3.温馨小贴士:
(1)家长要为幼儿选择合适的牙刷。
(2)幼儿使用牙刷时,刷牙频率不宜太快,家长可以引导幼儿刷牙顺序:先刷上排牙齿,再刷下排牙齿,这样可以避免刷到牙龈。
(3)牙刷使用后,家长可以帮助幼儿一起用水冲洗刷毛内部,并将水分尽量甩去,将牙刷头朝上放进漱口杯,放在通风有阳光的地方,使它干燥杀菌,注意孩子的牙刷要与大人牙刷分开放。
(4)家长要引导孩子早晚刷牙、饭后漱口的习惯,告诉孩子保护牙齿的重要性哦!
中班——《使用筷子》
1.材料准备:
示范视频、筷子一双、手工纸若干
2.指导要点:
①首先一根筷子,小手变成双管抢拇指夹住,其次两根筷子夹住,同时两根筷子对齐。
②创设游戏情景,练习夹的动作。
a将纸揉成团,制作任务卡。
b一一对应任务卡上的内容用筷子夹到相对应的地方。
大班——《整理书包》
1.整理书包步骤图:
2.整理书包教学视频:
《整理书包》
小小书包作用大,
我来把它整理好;
看课表,拿好书,
根据大小层层放;
作业本,最上层,
交给老师不忘记;
空水壶,卫生纸,
袋袋里面来安家;
文具盒,准备好,
我们学习离不了;
最后放本课外书,
高高兴兴把学上。
4.给家长们的指导意见:
①创设家庭氛围,激发孩子动手整理的兴趣
家长在家可以积极创设劳动氛围,例如约定一天“打扫日”,通过各种形式,激发孩子自主整理的兴趣。要让孩子知道,自己已经长大了,不怕苦,不怕累,自己的事情可以自己做。家长避免过度保护和包办代替,而这些对于大班孩子来说,都是在培养其责任感及良好的生活习惯。
②家长适时放手,让孩子成为自己的主人
培养自我服务意识最关键的一环就是鼓励孩子自己动手。家长们要对孩子保持信心,孩子们可能会遇到难题,可能会慌乱,会打退堂鼓,我们要给孩子一些时间,帮助孩子树立信心,只有给予孩子动手的机会,孩子才能不断优化成长。
③赞美的力量,让自我服务持续发力
让幼儿知道自己的事情应该自己学着做,也帮助父母做一些力所能及的小事,不仅能培养孩子的独立性,还能培养孩子爱劳动的品质。这对孩子的成长是具有积极作用的。因此希望家长朋友们在家里多给孩子提供锻炼独立性的机会,让孩子们提高自理能力,健康快乐成长。供图稿
各班教师
编辑
李嘉文
审核
庄燕婷
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柯日培
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