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你有没有发现你的孩子总是找不到东西，一会儿说：我的橡皮找不到了。
一会又说：我的文具盒找不到了。
当你很气愤地走过去。拿起就在他眼前的东西时。有没有一种莫名怒火冲天的感觉？
其实这是孩子观察力缺失的表现。
孩子观察力的培养很重要，这是孩子将来拥有创造力，逻辑思维能力和人际交往能力的基础。
当我们意识到这个问题以后，该怎么办？
你也许会像我一样到书店买成套的找不同或者找错误的训练书。这些书从简单的两幅画到复杂的画。从1~2处的不同到几十项的不同。
这类书有一个特点。画越来越复杂，错误越来越少，或者说不同点，越来越隐蔽。虽说这样可以培养孩子的细心和耐心，甚至还可以培养孩子良好的记忆力和分辨率。但是有没有这么一种孩子。他讨厌这种枯燥无味的重复。缺乏注意力和耐心。
又或者说孩子现在太小了。不适合用这一类的书来培养他的观察力。
那么，你又会为这样的孩子选择什么样的方法来培养观察力呢。
我推荐这一套我跟我小女儿一起读的绘本。是法国作家塞巴斯蒂安绘著的。《嘘，他们在这儿》。整套书是4本：草丛篇，池塘篇，雨林篇和森林篇。
我小女儿最喜欢的是这一本生森林篇。扉页满篇的绿色。让眼睛舍不得挪开。打开第1页。他告诉我们森林睡着了
好像有声音。
听。
引导着我们一步步地往下翻页，直到扒开树叶。看到一只啄木鸟在啄树皮。那咚咚咚的声音就是啄木鸟发出的。
然后跟随着翻页，我们向前移动。扒开草丛。我们看到一只小松鼠。
走过老树桩。揭开树皮，我们看到不喜欢晒太阳的小虫子。
往前走。茂密的草丛中躲着一只梅花鹿的幼崽。
告诉你们家的小崽子，千万不要去触摸梅花鹿的幼崽。因为陆妈妈回来闻到宝宝身上有陌生人的气味。可能会抛弃他。
再往前走掉落树叶的后面。有一只小刺猬。因为害怕我们伤害他，所以他蜷缩成了一个小球。浑身插满了刺。
这样一遍读下来调皮捣蛋的孩子专注力集中了。他会跟随着家长的声音和翻页的节奏。一起去寻找。躲起来的小动物和小虫子。
我们再来看这套绘本的设计。画质非常清晰。颜色的饱和度也非常友好。主要是这本这套绘本里，他对树叶草丛，树桩，树皮。都做了一个剪影，让二维的开页翻出立体书的感觉。同时也让我们观察到了树叶、草丛、蘑菇的外轮廓。这是不是又进一步提升了孩子们的观察力呢？
这套书不仅仅是小孩子喜欢，10岁的姐姐也很喜欢。她喜欢里面的配色。很柔和。而我喜欢书中文字。很细腻。当家长饱含着肢体语言和情感。给孩子阅读这一套绘本时。能让孩子。感受到为别人考虑的温暖。就连森林睡着了。我们也要：嘘~~
