一、填空题。1、把“1”平均分成10份，其中的3份是（）／（），也可以表示为（）；把“1”平均分成份，其中的55份是（）／（），也可表示为（）；把“1”平均分成0份，其中的份是（）／（），也可表示为（）。2、1米52厘米=（）米10.68米=（）米（）分米（）厘米30千克克=（）千克6角5分=（）元0.45千米=（）米3、12.中，其中2表示2个（）／（），也表示2个（）；4表示4个（）／（），也表示4个（）。4、小数点右边第一位是（）位,它的计数单位是（）；小数点右边第二位是（）位,它的计数单位是（）;这两个计数单位之间的进率是（）。5、在括号里填上“＞”、“＜”或“=”。0.86×0.96（）0..22×1.01（）2..88×0.3（）×0.、从大到小排列下面的数。1......87、两个小数的积是3.14，如果这两个小数同时扩大10倍，则积是（），如果一个扩大0倍，另一个缩小1／，则积是（）。8、已知一个正方形的周长是16.8分米，那么，这个正方形的面积是（）平方分米。9、已知一个等腰三角形的顶角是度，它的底角是（），这个三角形按角分，是（）角三角形。10、用0，1，3，5，8这四个数字和小数点组成小数。（每个写出一个符合要求的小数就可以）（1）小于1的四位小数（）（2）读不出0的小数（）（3）大于8的三位小数（）（4）大于3小于8的四位小数（）二、选择题。1、下面三组线段，（）组可以围成三角形。A、1cm，3cm，4cmB、8cm，9cm，10cmC、4cm，12cm，19cm2、三角形具有（）A、任意性B、灵活性C、稳定性3、把一个30度的角，放在倍的放大镜下，看到的这个角是（）度。A、B、C、、3.14里面有（）百分之一，有（）个0.01。A、3.14，B、，31.4C、，5、1.和1.08（）A、意义和大小都相同B、意义不同，大小相同C、意义和大小都不同三、计算题。1、口算。3.6＋2.4＝7.8＋2.2＝1-0.99＝3.45-1.23＝0.6×0.5＝1.36×＝5.3÷10＝0.25×4＝2、用竖式计算。6.85-1.97＝10.6＋5.23＝8.6×20＝3.05×6＝3、脱式计算（能简算的简算）。16.58-2.41×55.4＋6.1＋4.61.6×0.5＋3.8×2.52.44×3.9-2.44×2.99.9×2＋9.9×8四、按要求做题。1、用三角板、量角器、直尺作图形。①画一个直角三角形②画一个等腰三角形③画一个梯形2、一个三角形，已知其中的两个角分别是65度和78度，另外一个角是多少度？列式计算。五、应用题。1、一辆汽车在高速公路上行驶，10分钟行驶了20千米，照这样的速度，1小时的时间，这辆汽车行驶了多少千米？2、先看表，再做题①妈妈给小明20支铅笔和一个卷笔刀，付给售货员20元，能找回多少钱？②赵老师要买30块儿橡皮和10个文具盒，奖励给优秀的学生，一共需要多少钱？3、小红和爸爸妈妈一起坐火车去在郑州的姥姥家，已知成人票价是87元，小红的身高不到1.2米，票价是成人的一半，他们去姥姥家来回需要多少元的车票钱？六、拓展思维。为了树立大家保护环境，不乱扔垃圾的好习惯，李楼小学决定回收名学生的废纸，平均每人每星期能交0.8千克废纸。学校把回收到的废纸以每千克0.65元的价格卖给废品回收站，然后再把卖废纸的钱买成盆栽，发给各班。①假如每个盆栽10元，每个月回收的废纸可以买多少个盆栽？②把盆栽平均分给10个班，每班分几盆，还剩几盆？
转载请注明地址:http://www.1xbbk.net/jwbjj/6578.html
