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开学第一个月会出现的状况:
1、音乐铃响了,还有孩子在操场上玩,不知道要上课了,时间观念问题
2、上美术课,到处找笔,忘带了
3、上课在讨论内容时,有孩子举手要上厕所
4、上课时都在读书,有孩子睡着了
5、回家后问孩子做业有没有做完,有孩子回答说忘做了,有的说先玩一会再做
6、下课铃刚响,就有老人进入教室,给孩子送水壶,送文具盒
对于刚刚轻松了一个寒假的学生来说,要迅速适应校园生活难免是有一定困难的。
家长们要在日常的生活中跟孩子多沟通,多引导,并帮助孩子做好跟学习相关的一系列事情。
01
家庭学习环境方面
a.孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要的内容。
b.给孩子准备一个学习的小房间,可以是房间的一个角落或单独一间,重在安静、整洁。
c.给孩子选择好台灯:一般用光线柔和的白炽灯,灯具可调整。
d.学具的准备:书包、文具盒、直尺、三角尺、小号的2B铅笔、橡皮几块、自动削笔刀一个。
e.正确的书写动作,写数字,写自己的名字或写比较简单的字,不能让幼儿写得多,因为手部肌肉发育不完全。
02
学习能力方面
a.认识钟表、知道时间。
b.认识页码,会翻页、找题号。
c.认识课表,语文、数学、英语、美术、音乐、品德、体育、科学、音乐。
03
习惯培养方面
a.遵守作息时间、合理安排时间和孩子一起选购喜欢的闹钟,训练孩子按时睡觉、起床、用餐、学习、劳动和游戏。
b.在孩子掌握时间后,就能控制自己行动的节奏,避免迟到。
c.创造让孩子有自我安排、自己控制时间的机会,在规定范围内,如果孩子提前完成了任务,剩下的时间让孩子自由安排。
d.爱护书籍的习惯。
e.物品管理。请孩子自己收拾自己的房间。
f.家务活定期整理自己的小天地,协助家长完成力所能及的家务活。
04
上学前,家长和孩子需要做什么?
家长要明确一个观念,不要为了上学去特别做些准备,而应从孩子自身出发:
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