孩子要上小学了，大多数父母都有点兴奋，买新书包、买文具盒、买笔和橡皮擦，甚至买新衣服新鞋子等，忙得不亦乐乎，然后等着开学那天亲自送孩子去上学，路上还会有各种叮嘱，生怕孩子在学校不适应被人欺负，忘不了告诉孩子有事就找老师，者给家长打电话。
孩子上学前父母的准备工作并不多余，反而是越细越好，属于孩子后勤保障的工作，几乎没有家长不会做，但对于孩子学习上有指导意义的工作，就不是所有家长都会做了，而这些对孩子学习有帮助的细节，其作用可以说是把孩子附上更超前的起跑线上。
我家孩子要上小学了，我也很兴奋，这标志着孩子又长大了一点，就如同第一次带孩子旅游，车站说孩子要买半票一样，我太乐意了，因为这证明我们家宝贝长大了！
学习用品的采购，我带着孩子去超市里完成的，告诉孩子学校会发几本书，有几个作业本，还有文具盒、水杯、小雨伞，这些都要放书包里，那么要买多大的书包呢？男孩子的书包要买什么颜色的呢？每一个文具的挑选有什么注意事项？这些都一五一十在陪同采购过程中告诉孩子，孩子很快完成采购。
报名日期到了那天，我带孩子去学校报名，因为我们没有本地户口，算借读生需要交一笔赞助费，一学年的赞助费也不算高，相当于那时我十天的工资。借读生需要做个简单的面试，老师叫孩子写一下自己的名字，孩子在写字的时候老师没看着，孩子写完名字后我拿给老师看，老师一看就大叫起来“我叫孩子自己写，谁让你家长代写了”？我说这字就是孩子写的，孩子可以写很多文字了。老师叫孩子再写一遍，然后满意地点头了。
报名手续办好后，我带孩子在教室门口逗留，我告诉孩子开学后就在教室里上课，黑板旁边门口内侧边上的墙上，会张贴一张“课程表”，开学那天你要把课程表抄写回家，爸爸会教你做个学习计划。还有老师的联系电话，老师如果告诉你们了，你也要抄回家。
报名回家后，我去网上找了小学生上课的图片，告诉孩子课堂有纪律，老师是如何讲课，学生要认真听讲，才会把作业做对，如果有听不懂的时候，可以举手，老师看见后会问你有什么问题，你把问题说出来，老师就会解答。
开学第一天，孩子抄回来课程表，我告诉孩子，我告诉孩子，哪天的哪些课程老师会布置家庭作业，哪些课程没有家庭作业，没有家庭作业那天，可以安排时间做游戏出去走走，有作业那天就得把作业及时完成。这个计划孩子后来做得非常好，哪天有主课和作业多一点，他利用下课时间就做掉一部分作业，回到家里就很少作业要做了。
因为计划和执行都做得很好，孩子回家后的作业耗时都很少，我看孩子太轻松了，就额外增加一些稍有难度的作业给孩子，有时把老师还没教的课程作业给孩子做，让孩子多看看书本，这样训练他的思考和自学能力，后来也证明了我这样做是有效的。
