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今天王老师给大家整理了一份北师大版二年级数学下册期中知识点归纳+期中测试卷，希望能够给同学们和家长们带来帮助，记得收藏保存哟！
北师大二年级下册期中知识点
第一单元除法
1、横式
2、竖式
3、注意
①余数和除数的关系：除数＞余数
②验算方法：除数×商＋余数=被除数
③试商方法：利用乘法口诀，两数相乘的积最接近被除数，而又比被除数小。
4、有余数除法应用题可分为两种类型：
类型一：商需要加1才能得到答案的情况
题目特征：需要把人或东西装完、运完或凑齐等
字眼特征：至少、最少等
典型题目情境：租船、租车、分组、分桌子、存钱、装物等
例题：
①21个人去划船，每条船限乘4人，至少要租几条船？
②有23个同学参加赛跑，每5人一组，至少分为几个小组？
③小明每周可存4元钱，他要买一本27元的书，至少需要存几周的钱？
④淘气有20张光碟，每个盒子能装6张，最少要多少个盒子？
类型二：商不用加1就能得到答案的情况
题目特征：按照要求使用材料制作、购物等
字眼特征：最多、可以、能够等
典型题目情境：买东西、制作衣服、剪绳等
例题：
①淘气有20元钱，每朵花6元，他最多能买几朵花？
②每条船每时租金3元，10元最多可以划几时？
③有43个扣子，每件衣服要用4个扣子，可以做几件衣服？
第二单元方向与位置
1、方向板
2、地图上（东、南、西、北）
上北、下南、左西、右东
3、教室里（东、南、西、北）
早上起来，面向太阳，
前面是东，后面是西，
左面是北，右面是南。
东对西，南对北。
第三单元生活中的大数
1、万以内数的数位顺序：
从右起第一位开始依次为个位，十位，百位，千位，万位，即：
2、读数法则
①从高位起，按数位顺序读；
②千位是几读几千，百位是几读几百，十位是几读几十，个位是几读几；
③中间有一个0或几个0，只读一个0；末尾不管有几个0，都不读。
3、比较大小
①位数多的数大。
②位数相同时，从最高位比起。
③最高位相同，比下一位。
4、写数法则
①从高位起，按数位顺序写；
②几千在千位上写几，几百在百位上写几，几十在十位上写几，几个在个位上写几；
③中间或末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上写0。
5、其他
①再添1就是一千。
②万以内计数单位间的关系：10个一是十；10个十是一百；10个一百是一千；10个一千是一万。
第四单元测量
测
量
认识分米、毫米、千米
分米用字母dm表示，1分米写成1dm
毫米用字母mm表示，1毫米写成1mm
千米用字母km表示，1千米写成1km
米、分米、厘米、毫米、千米之间的换算
1厘米=10毫米或1cm=10mm
1分米=10厘米或1dm=10cm
1米=厘米或1m=cm
1米=10分米或1m=10dm
1千米=0米或1km=0m
感受1分米、1毫米、1千米间的实际长度
一张电话卡的厚度大约是1毫米
1扎的长度大约是1分米
公共汽车两站地间的距离大约是1千米
米和厘米的实际长度：1米：张开双臂；1厘米：食指的宽度；
期中测试练习题
一、填一填。
1．四千零六写作：( )，读作：( )。
2．10个一百是( )；里面有( )个千，( )个百，( )个一。
3．在数位顺序表中，千位的右边是( )位，个位的左边是( )位。
4．一个数，它的千位上的数字是9，十位上的数字是2，其余各位上的数字都是0，这个数是( )。
6．在（）里填上“”“”或“＝”。
（）（）厘米（）50分米
（）（）千米（）米
7．小明向东北方向行走，他左手指向( )方向，后面是( )方向。
8．5分米＝( )厘米4千米＝( )米
70毫米＝( )厘米米＝( )千米
6厘米＝( )毫米90厘米＝( )分米
10．用两个2，两个0组数。
(1)一个0都不读的数是( )。
(2)只读一个0的最小的数是( )。
二、判一判。(对的打“√”，错的打“×”)
1．在( )÷7＝8……( )中，余数可能是9。( )
2．中的两个“5”表示的意义是一样的。( )
3．明明身高厘米，乐乐身高15分米，两人一样高。( )
4．东北方向在东和北之间。( )
5．爸爸每分钟可以走70千米。( )
三、选一选。
1．下面的计算正确的是( )。
A．49÷6＝8B．36÷7＝4……8C．63÷8＝7……7
2．实验小学的跑道1圈长米，( )正好是1千米。
A．2圈B．2圈半C．3圈
3．要计量从天津到北京的路程用( )作单位比较合适。
A．千米B．米C．分米
4．一百一百地数，数到，下一个数应该是( )。
A．B．C．0
5．9千米比厘米( )。
A．长得多B．短得多C．短一些
四、用竖式计算。
35÷7＝71÷9＝58÷8＝
24÷4＝32÷6＝43÷5＝
五、按要求排一排。
六、看图填空。
1．体育馆在希望小学的( )面，书店在希望小学的( )面，少年宫在希望小学的( )面，游乐场在希望小学的( )面。
2．商店在希望小学的( )方向，电影院在希望小学的( )方向，希望小学的西南方向是( )，希望小学的东南方向是( )。
七、操作题。
1．量一量。
2．画一条比4厘米多2厘米的线段。
八、估一估。
1．猜一猜，小朋友的家离学校分别有多远？
浩浩家离学校多远？(在你认为正确的数据下面画“△”) 妍妍家离学校多远？(在你认为正确的数据下面画“○”)
米
2千米
米
米
2．圈一圈，估一估，约有( )颗星星。
九、解决问题。
1．二(1)班的同学们站队照相。
(1)23人站队，平均每排站8人，可以站几排？剩下几人？
(2)如果每4人站一排，至少要站几排？
2．小聪带着50元去文具店买文具。
(1)如果全部买钢笔，可以买几支？还剩多少元？
(2)如果先买1支钢笔，剩下的钱最多可以买几个文具盒？
(3)如果50元恰好用完，小聪可以怎样买？
3．每张餐桌坐8人，这两组一共需要几张桌子？
参考答案一、1．6 七千零五十 2．0 4 8 73．百 十
4． 5．3 1
6． ＝
7．西北 西南
8．50 0 7 8 60 9
9．米 厘米 毫米 千米 毫米
10．(1)2 (2)2
二、1．× 2．× 3．√ 4．√ 5．×
三、1．C 2．B 3．A 4．C 5．A
四、5 7……8 7……26 5……2 8……3
五、1．2078287072027
2．8千米米厘米毫米
六、1．北 西 南 东
2．东北 西北 医院 小明家
七、1．26 26 30
2．略
八、1．
米
2千米
米
米
○
△
2．圈一圈略。
九、1．(1)23÷8＝2(排)……7(人)
答：可以站2排，剩下7人。
(2)23÷4＝5(排)……3(人)
5＋1＝6(排)
答：至少要站6排。
2．(1)50÷6＝8(支)……2(元)
答：可以买8支，还剩2元。
(2)50－6＝44(元)
44÷8＝5(个)……4(元)
答：剩下的钱最多可以买5个文具盒。
(3)6×3＋8×4＝50(元)
答：可以买3支钢笔和4个文具盒。
(答案不唯一)
3．29＋35＝64(人)
64÷8＝8(张)
答：这两组一共需要8张桌子。
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