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阳春四月烟花如海，风月无际吟赞春秋。跟着“双减”战术的慢慢深入，英语功课的安顿越发趋势于天性化和适用化。英语天性化功课即是旨在让高足“会学”和“乐学”。英语天性化功课能战胜保守教养中的弊病，给高足们留有自助取舍的空间，完结功课从“要我做”到“我要做”的动弹。真实完结为高足的精力松绑，为高足的学业减负，使得他们对英语进修更感趣味。
闻名的培养家乌申斯基曾说过，“童子是靠行为、声响、颜色等寻常感应来思想的”。经过趣味性功课的策画，能灵验激发高足的认知须要，促进高足自动自动地进修。克日，在进修2BUnit3WealllikePE课文后，曙光小学部一、二年级英语先生团体研商，统一安顿了策画英语课程表的天性化功课。这张课程表中，包括了本单位的课程类单词，高足们很痛快根据自身的主意，去创建并完结这张课程表。
英语课程表完结往后，儿童们纷纭将其放在自身的文具盒里，便利逐日观察。学以至用，用以促学，学用相长。上面，请众人快来浏览一下心爱的儿童们亲手绘制的英语课程表吧！
图/黄寅文/田媛编纂/周文泊审/杜凤飞
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