孩子在学校表现好不好不需要问老师,课本就

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现在我们家长基本上都忙着各自的工作,从年头到年尾的工作,不敢松懈,因为有一个家要养。基本上也就下班回家的一段时间才能见到孩子,有些好的下班没事还能和孩子沟通沟通问问孩子的学习情况,有些就像我这样下班还有做不完的工作继续奋斗的,都没得和孩子好好沟通的,那想知道孩子学习怎么样?在学校乖不乖,有没有朋友怎么办呢?#家庭教育#

问老师!老师真的是孩子在学生时代接触最多的成年人了,比父母多多了。

我们一般都是问问孩子在学校表现怎么样?这其实是个好方法,但是有些人只会问老师,其他人却什么也不管了。

我很多做班主任的朋友,经常和我抱怨,遇到很多家长,嘴巴上很关心孩子,经常问老师孩子在学校表现怎么样?但是孩子作业空白没写,破烂损坏,随便乱写的,老师打电话过去问?家长懵懂的就回答,孩子告诉我写好了啊。

一个合格的家长不应该只是做表面的,而是知道自己孩子喜欢什么课程,不喜欢什么课程,有没有偏科,为什么会喜欢不喜欢,是天赋还是其他问题。知道孩子现在大概学习到什么内容上面了,最近学习状态好不好。还有一句,孩子你现在的古诗词比以前厉害多了哦。

总之教育不应该只是飘在半空中的一句,孩子在学校表现怎么样?而是花半个小时一个小时,脚踏实地地拿起孩子的作业本课本看看。

课本上面乱涂乱画的,那这节课肯定没有好好听,基本上都在开小差。课本上面干干净净一点字都没写的,那基本上就是压根没有翻开这本书了,很可能就在睡觉了。课本上面有写笔记,老师讲课的重点的,那基本上这节课上的还是比较认真的。

还可以看看孩子的文具,特别是橡皮,作为文具盒必备的用品,橡皮又漂亮又柔软,是上课开小差首选的“玩具”。

可以看看孩子的橡皮形状圆润,表面光滑,没有小洞,掰断的,基本上除了做作业,其他时候它的小主人都不会用到它。

像表面很多小坑,掰断,涂涂画画的,这种的基本上它的小主人经常拿出来蹂躏它的。那基本上上课的时候心思都在橡皮上面了,上课的效果可想而知了。

所以对孩子的教育不仅仅在于老师,更加不仅仅在于问问老师孩子在学校表现怎么样,而是在于下班回到家抽出一点时间看看孩子的作业本课本,了解了解孩子的学习进度学习情况。

最后想说:孩子是我们家长生命的延续,如果真的重视那就认认真真地重视,不要敷衍了自己。



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