故事我幼时被班里女孩欺负,如今她肺癌晚期

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本篇内容为虚构故事,如有雷同实属巧合。

1

初见刘晨晨,是8个月前的一个周一。

我刚从外校调来,第一次和六(6)班的同学见面。新官上任三把火,班主任也一样,我必须要在最开始建立起自己的威信。

然而,上课过五分钟,刘晨晨才耷拉着脑袋从外面闯进来。她头发又枯又长,有几绺贴在前额,个子挺高,但皮包骨头,背有些驼,整个人缩在宽松的衣服里,像一截行走的竹竿。

刘晨晨没有抬头,也没有和我打招呼,她低着头向教室后排走去。我本想等她坐下,再向她要一个解释,然而,就在她走到第四排的时候,却哎呀一声跌倒在地。

学生哄堂大笑。

我愕然,抬头发现坐在第四排最边上,笑得格外大声的那位女生,一条腿正慢慢收回凳子下方。我心下一惊,一股无名火灌进胸膛,但还是强迫自己冷静下来。

我走过去,敲敲那位女生的课桌,问道:“刚才是不是你把腿伸出来,才导致她跌倒了?”女生停止了笑,眼神里带着一丝怯意,喏喏地说不是。

刘晨晨解释:“老师,不是她,是我自己不小心摔倒的。”

当我和刘晨晨对视的时候,心里竟然一颤,这是一副很漂亮的面孔:瓜子脸,高颧骨,眉毛又粗又黑,眼睛很大,高高的鼻梁。

但我对这张脸却有一种说不出的怯惧和生厌。有那么一瞬间,我竟跳出了身份,再无法控制自己的情绪。

我有点儿不耐烦地说:“为什么迟到?为什么不和老师打招呼?为什么不能小心点儿?赶紧回到自己位置,记住,下不为例,否则,我会请你叫家长。”

过了好久,我才一点点平静下来,刚才对她那样的态度,也让我有了悔意。我是老师,老师最忌把个人情绪带到课堂上,最忌戴有色眼镜看人。

这是我从业十年零三个月来,第一次没有控制好自己的情绪,我有些不知所措。

走回讲台,我开始给他们立班规。

“在我们班里,最重要的一点,也是我最不能容忍的,就是拉帮结派,欺负弱小的同学。”我说,“如果让我查出来有欺凌这种事,我会让你请家长,在全校师生面前向被欺负的同学赔礼道歉。严重者,我会停你的课,把你的恶行记录在你的档案里……”

我的话,对于六年级的孩子来说,有点儿过了,但我必须把不好的苗头扼杀在摇篮里。教室里鸦雀无声,刘晨晨也一直没再抬头。

2

刘晨晨摔倒的情景,还有她看我的那双眼睛以及那副让我莫名生厌的面容,在我脑海里久久不能散去。

我翻看了刘晨晨从一年级到现在的档案记录。一到二年级,老师的评语统一是:性格随和,脑子灵活,懂礼貌。三年级下学期,老师的评语是:成绩下降,性格偏执,不爱说话。五年级上学期,老师的评语换成了:偏激,有暴力倾向。

一般情况下,如果不是学生品行特别不好,老师都不会做此评语。我心里像坠了一块石头,沉甸甸的,又疼又闷。

我带过的学生里面,从来没出现过以强欺弱的现象。我曾经告诫我的学生,谁敢欺负你,就给我还回去,你的背后有老师,学校,家长,甚至还有法律。因为我不想他们再遭受我所遭受过的一切,我的噩梦不想再发生在他们任何一个人身上。

而刘晨晨到底是不是一个有暴力倾向的学生,她的前后变化为何会如此之大,她经历过什么,又或者正在经历着什么,都需要我这个班主任一点点去调查。

“人之初,性本善”。在我眼里,任何一个学生,都是我心中那颗希望的小火苗。我把他们看成自己的影子,渴望改变他们,最后变成我想要的样子。

然而,之前的班主任王老师听说我打探刘晨晨的情况,却给了我这样的建议:肖老师,你就别费心思了,这孩子没救了。

据她说,刘晨晨上课经常走神,作业不写,而且总是迟到早退,请假更是家常便饭。最主要的是,她还喜欢欺负别的学生。有一次,她把一个女孩子的钢笔扔到了厕所里。五年级上学期的一天,因为班长让她值日的问题,她把人家鼻子打出血了。被我批评后,她竟然请假一个礼拜。

王老师一边说,一边不住地摇头。在她的描述中,我断定,这是一个内心阴暗,不服管教且性子极为偏激的孩子。

以后的课堂上,我经常注意到她。但奇怪的是,只要我看到她那张面孔,心里就莫名地排斥她,这种排斥是来自一个遥远的灵魂。我告诉自己,绝不能带着有色眼睛看人,可事实证明,自己错了。

3

有一次,刘晨晨的同桌放在书包里的五十块钱丢了。当她找到我的时候,钱已经丢三天了。她告诉我,钱一直放在自己的文具盒里,就上厕所的时间,钱就没了。

我问她会不会放错地方。她告诉我不会,还说有同学看到刘晨晨翻她的文具盒,钱应该被她拿去了。

她说,老师您不知道,刘晨晨以前就偷过别人的东西,她就是一个小偷,以前她都承认了,还当着全班同学的面认错,可这次她就不肯承认了。老师您得给我做主。

我心里咯噔一声,这就是了,所有证据都指向她。第一,她原本是一个品行恶劣的孩子;第二,她们是同桌,刘晨晨有这个机会;第三,确实有人看到钱是被她拿去的,只不过她不肯承认而已。

“钱一定被刘晨晨偷走了”这个概念在我心里先入为主,以至于后来,我丧失了最基本的思考能力,被眼前的假象蒙蔽了双眼,从而心也盲了。

当刘晨晨一瘸一拐走进我办公室的时候,我心里竟有一丝莫名厌烦。我想让她帮我解释一些事情,比如今天的作文为什么没交?英语课为什么不上?昨天该你值日,为什么提前离开学校?腿怎么瘸了?还有,你同桌的钱,到底是不是你拿的?

问出最后一句,我突然有点儿后悔,曾经,我也被我的小学老师这么问过。那时候的我,是那么无助,那么恐惧,那么绝望。

如今,我的故事又在另一个女孩子身上重演了吗?我的心仿佛被人拿鞭子狠狠抽了一下,想收回刚才的话或者再安慰一下刘晨晨,和她好好谈谈。

然而,话还未出口,刘晨晨却从兜里套出了五十块钱,哭着说:“老师,我错了,钱是我拿的。我以后再也不敢了。”

我愕然。既恨又无奈,伸手拉住她的胳膊,我恨铁不成钢地想要她给我一个解释。然而,我的手臂刚触到她的胳膊,刘晨晨就哎呀一声。

“怎么了?”我不容分说,撸起她的袖子,手腕上触目惊心的伤口刺进了我的眼睛:豆大的水泡,薄薄的一层皮,中间的液体似要出来;周边布着大片的红肿,令人不忍直视。

我突然弯腰拉起她的裤管,右腿膝盖处有一大片黑紫色印记,明显是被人打的。我的心仿佛要从胸腔里跳出来,砰砰乱跳。

“怎么回事儿?”我惊叫。

“这是我昨天在家烧水时候不小心烫伤的,腿……腿是跌伤的。老师,我错了,我不应该偷拿别人的钱,我下次再也不会这样了……”刘晨晨的声音小得需要我低下头认真听……

我没有继续追问她为什么要拿别人钱,刘晨晨的情况没有那么简单,我需要进一步了解。

4

作文课上,我给大家布置了一篇名为《我希望……》的作文。刘晨晨的作文只有短短几句话:我希望自己变成一只小鸟;我希望拥有一个魔法棒;我希望交到一个朋友;我希望父亲不再喝酒;我希望母亲能好起来……

短短的几句话,信息量巨大。从这篇文章里,我看到了一个正备受煎熬的一个幼小的灵魂。那么,老师同学对她的评语,还有她自己承认过的错误,难道,这一切都是表象?

我的心一点点坠入冰窖,开始剧痛起来。

我决定查清事情的真相。

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