三张表讲透小学6年,差距就在细微处

来源:家长学习通

学习就像建房子一样,房子有多高取决于它的地基有牢固,如果孩子在小学就把基础打牢了,以后的学习会容易很多。

那么,如何才能让孩子打好基础、规划学习呢?

多多妈做了小学6年的成长历程事件表,家长可以看看孩子正处在哪个阶段,然后参考一下,做到心中有底~

1

一二年级规划表

时间节点

重要事件

学习重点

7月-9月

上学前期

让孩子转换角色,开始适应“学生”的身份;选一套孩子喜欢的学习工具,比如:书包、笔、文具盒等

9月-10月

上学期开学

良好的坐姿;正确地握笔姿势;基本的上课纪律

11月中旬

期中考试

第一次考试,教会孩子考纪考风,以及对于薄弱环节进行针对训练

11月下旬—1月

基础知识系统学习期

掌握基础知识,学会课前预习,课后复习

1月中旬

期末考试

入学以来的第一次考试,对于树立以后的学习信心很关键。

1月末—2月

寒假

全面查缺补漏,条件允许的话,预习下学期内容

3月

小学期开学

一个星期内收心,进入学习状态

4月底5月初

期中考试

加强语文复习,特别是拼音、组词等

6月

书本内容变难,特别是语文

大量阅读,每天至少保持半小时以上的阅读时间

7月初

期末考试

这次考试是对知识的全面考察,考完一定要做自我分析,扬长避短

小学第一阶段,特别是一年级的孩子,刚刚步入校园,对于学习状态还不太适应,家长切勿焦虑。

此阶段,建议各位家长先抓习惯,再谈成绩,帮孩子养成一个良好的学习习惯、作业习惯,为以后的学习生涯打下良好的基础。

2

三四年级规划表

时间节点

重要事件

学习重点

9月-10月

学生初步进入小学重点知识积累阶段,也是拉开差距的时期,数学忽然变难

多动手,多观察,把书中不理解的概念,联系到生活中。比如图形的面积、小数、分数等等

11月

学习过度期

找到适合自己的学习方法,端正态度,并保持每天1小时阅读量

12月初—1月中旬

知识深入学习和收尾阶段

学习内容和难度进一步升级,开始出现明显的两极分化

1月下旬—2月中下旬

寒假

利用难得的空闲时间,自主对期末考试进行一次全面的分析,分析不足,并加以改正,为下学期做准备

2月底—4月底

知识转型期

大量阅读课外书籍,涉猎广泛一点,增加见识

5月—6月

小学学习能力和小升初核心竞争力形成关键阶段

各科难度和内容质量最为集中的时期,很多基础不牢的学生,会出现很多各种小毛病

7月初

期末考试

数学加强应用题联系,语文重心放在阅读理解和作文上

小学第一阶段的成绩有很强的欺骗性,很多一二年级成绩很好的孩子,到了三四年级成绩会滑坡非常厉害,这就是我们常说的说“三年级是道坎”现象。

为了让孩子平稳度过,最好的办法就是让孩子大量阅读,保持每天1小时阅读,一周至少读一本书的量。

3

五六年级规划表

时间节点

重要事件

学习重点

7月-9月

暑假

对学过的知识,进行整理和归纳,巩固复习。

9月-10月

系统学习时期

制定一个合理的学习计划,备战小升初考试

12月—次年1月

期末考试

认真对待每个错题,找出错因,并找到教材中对应的知识点

次年2月

知识高度积累期

开学伊始迅速收心,投入学习状态,尤其是6年级学生,开始进行总复习。

次年3月—4月底

一轮复习

进行专项复习,把知识点、考点全部过一遍

次年5月

二轮复习

全面查缺补漏,特别是生疏、有疑问的地方,一定要搞清楚

次年6月

期末考试/小升初考试

考完带孩子出去放松一下

到了这一阶段就意味着小学即将结束了,马上即将面对的就是小升初考试了。

五年级的时候建议以基础为主,每复习完一章,都画一个思维导图来帮助记忆;等到了六年级,基础不牢的学生,先花半学期跟上,基础不错的学生,可以适当进行拔高训练,这样对于提高成绩很有帮助。

最后多多妈想说,学习固然重要,但孩子终究不是学习机器。如果出现任何消极情绪,家长一定要及时沟通,毕竟我们让孩子好好学习,也是为了让他生活得开心一点,不是吗?



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