哈啰!你们今天好吗？去年因为疫情的关系，孩子整整有半年的时间在家上网课想到跟孩子一天24小时一周7天朝夕相处的日子又要来了，老母亲不禁流下了悲怆的两滴泪...想想过去在家网课的6个月，基本是灾难。老实说，虽然我成天黑我家神兽，可是这边很多我听到其他孩子的状况，她算客气的了。毕竟她对网课有着莫名的喜爱，也可能是跟妈妈比起来，电脑里面的老师简直跟圣诞老公公一样和蔼可亲...所以这半年来，她的在家学习成果，反而比正常上学效率高很多，毕竟学校跟兴趣班都没有像她妈一样恐怖的助教在旁边...(说到这半年的网课，我可是累积了不少经验，过几天来跟大家分享我家娃这半年都上了什么网课吧！)可是在情绪发展跟社交发展这两方面，可以很明显发现随着封城时间越久，她的状况越差。毕竟人都是群体的动物，孩子更是，独生子女半年的时间跟4个大人关在家，完全没有年龄相仿的同伴，怎么想都是一件很惨的事情，就算家里有4只狗狗陪伴，也不起作用。学校第一阶段开放分两组轮流上课事实上德国学校在六月中的第三期，就已经开放部分学生回学校了。学校的做法是，把全校所有学生拆成AB两组，这周A组到校上课，B组在家上网课，下周调过来，A组在家上网课，B组到学校上课。这样的做法是为了保证最大程度的社交距离因为这个时期毕竟还有网课可以上，学校也没有要求学生一定要在轮到自己组的时候到校。尤其是幼儿园的部分，只要网课有上，作业有交，基本还是可以不用去学校的。所以那时，一个班原本17个孩子，真正去学校的大概只有5-6个由于神兽短期内并没有参加高考的打算，所以当时我的选择也是让孩子继续呆家里。不过光看她每周去学校拿课程资料时的兴奋劲，成天追着我问为什么别人可以回学校她不行...就知道她有多想回学校上课了...(每到回学校拿资料时她就要好好打扮一番进校门用冲的要离开学校是慢慢走)何况学校从第四期起，也不再提供网课，要求学生全员归位(不同于国内一年分两学期，德国学校一年分四期)老母亲我能做的就是，在开学前，不断重复跟神兽演练，包括戴口罩、摘口罩、喝水、吃东西，肥皂洗手、喷酒精消毒并且严格执行免疫力满分的一日三餐饮食计划(想get大幅提升免疫力的饮食计划，戳这里哈佛妈妈教你养出换季不生病、不过敏的娃)我们就准备上。学。去。第二阶段学校全面开放学生全员归队面对疫情，担心归担心，但想到孩子终于可以回学校，老母亲我总算等来一点点自己的时间，工作时也不会每隔五分钟被神兽的一句妈妈!打断，我的心情其实是学校因应新冠的防疫措施，从校门口开始。进入幼儿园前的防疫措施从停车场进学校侧门处，有警卫量体温，有防疫妈妈喷酒精，所有人要依照地上的黄线排队依次进入幼儿园门口每天家长还要填好这张自我健康检视表，让孩子带去学校因应疫情，学校不再让家长送孩子进入幼儿园里，从门口就把孩子移交给老师；在这边，老师会再一次确认孩子的体温孩子也得再一次消毒双手然后就会由老师把孩子分别带进自己的班上开学第一天消失的消毒脚踏垫，第二天归队至此，孩子进入幼儿园区的整个消毒、确认工作算是完整了。校园里的社交距离与消毒首先，学校安排动线，避免学生正面交锋其次，学校分班轮流下课，错开下课时间，让中庭游戏区尽可能空旷在幼儿园里，除了吃饭时间，所有的孩子都必须戴上被戏称救火队员帽的防护面罩比较吊诡的是，他们并没有强制要求孩子戴上防护面罩后也要继续戴口罩，所以多数的孩子，这时候都会把口罩拿下来，这是我个人觉得最危险的地方。(外国人是真心不喜欢戴口罩啊！)所以我要求神兽，想要天天能去学校，就得做到进入学校到离开学校，除了喝水、吃饭，其余时间面罩跟口罩都要同时戴着。教室里面的状况则是这样，用分隔板挡住坐对面的同学，每堂课上完都要拿消毒纸巾把自己的桌面擦干净上课前要排队用肥皂洗手，并且除了原本个人的文具盒以外，现在连积木玩具，都是一人一盒，学校有专人会负责在每天放学后，清洁消毒，隔天再交换给其他的小朋友玩课程的安排相较于疫情前密密麻麻的课程活动安排疫情之后，课程表只能用阳春来形容根据老师的说法，他们需要花大量的时间在消毒跟隔离工作，所以课程安排上只能保证每天一定有一个小时的主题课。至于其他包括每天固定有的唱游跟户外游戏时间，都只能视当天的实际状况机动性安排。先来看看每天的主题吧：周一：游泳在前几天的文章《四岁上期个兴趣班，哈佛妈妈这样说》里提过，德国学校基本不把游泳当做一种运动，他们认为游泳是求生技能。相较于国内幼升小可能需要基本汉语拼音、数字能力，德国学校幼升小要求的是，必须会游泳，掉进游泳池里面要能自己想办法到岸边周二：运动学校非常注重孩子们的体能发展，周一是游泳，周二会去到大孩子校区的操场上看起来正儿八经的体育课。周三：交通这是他们学校非常有趣的一个课程。老师会带孩子去学校里一个叫TrafficGarden的地方，像是一个小型模拟真实道路状况的场地(用的是今年年初他们班上上课的照片)神兽在幼幼班时，老师教的主要是基本安全概念，包括在车上就一定要坐在儿童安全座椅里，而且要系紧安全带，把拔马麻开车的时候不能大哭大闹，影响大人开车分心之类的..今年初她升上小班后，老师就开始教孩子认识交通标志，道路使用规则等等。我个人觉得这个课程简直不要太实用了！难怪德国人是全世界最遵守交通规则的民族，也难怪人家可以是全世界唯一敢有不设上限速的国家。因为人家对交通规则的遵守，从娃娃抓起！周四：图书馆学校从孩子在幼幼班开始，就固定一周有一天会有一个小时，让孩子在图书馆里随便她们不管是看什么绘本、故事书都好，然后每个人可以选一本带回家，下周图书馆日的时候带回来交换新的。周五：烘培我家妹妹从进幼幼班第一周，就开始她的烘培人生没多久，那时候还不满三岁的她竟然已经做了这么多，让我都不禁怀疑这是以后要进烘培职校的节奏么...没有学科的学习德国幼儿园里教的是生存跟生活相较于国内的幼儿园会有一些语言、数学的课程，德国幼儿园注重的是生存(游泳、交通)跟生活(运动、烘培)。甚至，他们也没有认字的课程，有的只是让你养成阅读的习惯，让你先爱上书本(图书馆)。同时他们给孩子大量的户外活动时间，除了运动课、体育课、交通课，以及平常下课户外游戏时间，包括每天的唱游课常都是在户外进行甚至连吃饭，老师都很爱把孩子们带到户外野餐每次收到老师在班级群组里传来的照片，心里都很感动，毕竟在疫情仍然严峻的情况下，学校跟老师竭尽所能提供最好、最可行的防疫措施，让孩子能回到最接近正常的校园生活。至于孩子回学校担不担心这个问题神兽在班上有个特别好的女同学，小女生有先天哮喘，那天我在校门口遇到她妈妈还特别问她，孩子这个状况，送来学校她会不会特别担心？压力特别大？结果她很淡定地说，既然这个疾病短期无解，只能共存，这就是必须接受的一个风险有着哈佛大学公共卫生硕士学历的我，竟然无言以对。放学时间到了，家长们拿着上面写着孩子班级跟名字的卡片，远远地在门口秀给义工家长们看，他们就会去班上叫孩子出来看着一脸开心飞奔而来的神兽，神色飞扬地说着今天在学校怎样又怎样，老母亲我，心里也真是五味杂陈。疫情之下，大家都不容易，相比起来安全很多的国内，我们是羡慕的...今天的故事就说到这啰，对了，最近收到一些粉丝的留言，改天我就来跟大家分享我从哈佛硕士到全职妈妈的心路历程吧!大家记得一定要
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