对于家长来说，孩子的学东西态度总是让人担忧。与考试分数相比，学东西态度最为重要。
即使孩子再有天分，学东西态度再不端正，也无法在课堂上集中注意力，成绩也会随着时间的推移而下降。
反之，勤奋可以弥补不足，孩子生性好动，成绩平平，但只要坚持认真努力学东西，以后就能取得好成绩。
学东西态度最直观的体现就是注意力是否集中，要认清楚这一点，家长只需查看孩子手中的文具现存状况，看看孩子的手中的文具盒状态即可。
所以，我们要认真地检查孩子的文具盒，来推出孩子最近学习情况。
5种橡皮等级揭示孩子5种学习状态，家长看完不冷静，网友：妈见打。
1、第一级橡皮整洁，使用者多为成绩优秀的学生
一般来说，当孩子们在课堂上感到无聊时，他们会拿出橡皮并把橡皮当做球踢出去。而如果是成绩优秀的学生，他们上课时注意力非常集中，没有时间逃跑，橡皮擦状态也非常好。
成绩好的学生，橡皮总是干净、完好无损。写得少了，依然像完整品。
橡皮略有瑕疵这种橡皮是我们常见的。成绩优异的学生橡皮擦虽然不整洁，但总的来说还是不错的。
发现橡皮存在一些小问题，说明这类学生上课时有时提不起精神，但家长不必过分担心孩子。
三级橡皮擦到不忍睁眼看，爸妈看后血压也高并直呼：“我的棍子呢？”你熟悉这种橡皮吗？一般来说，看到这种橡皮，很多人第一个想到的就是成绩差的学生。
作为一个学东西成绩差的学生，因为课本无聊而打起精神，这真的很有趣。用各种笔尖刺，用小刀切，用手指折。
如果把橡皮弄得体无完肤，会很有成就感的！这些学生大多上课分神，学东西态度也存在很大问题，家长要积极与老师和孩子沟通，提高孩子的注意力，让孩子把心思重新转移到学东西上来。
第四阶段橡皮变身，激活用户思维虽然破坏橡皮不是一件好事，但如果橡皮擦用得好，孩子的思维就会非常活跃。
橡皮在孩子们的手中经过华丽的变身，成为非常有创意的小物件。家长要矫正孩子在课堂上努力学东西的态度，但也要注意保护孩子的创造力和想象力。
如果孩子真正爱好绘画并且对手工创意感兴趣，父母可以正确引导孩子，不要因此大声训斥孩子，以免对孩子造成不良的影响。
作为父母，我们更多的是孩子的陪伴者和呵护者，所以要理解孩子的心理。
第五步橡皮变成了空气父母在看孩子文具口袋的时候，如果连橡皮的影子都没有，父母就要对孩子的学东西态度提高警惕。
橡皮都变成了虚无的空气了，可见这孩子必须得多挨打了，这上课得有多清闲啊。5种鼓舞等级揭示了孩子的5种学东西状态，那么在鼓舞等级表上标注的答案是否正确呢？
下面我们来看看网友们的反应吧。“一个成绩差的学生，一个学期刮了10多块橡皮，后来变成了空气。
橡皮都变成了虚无的空气了，可见这孩子必须得多挨打了，这上课得有多清闲啊。
5种鼓舞等级揭示了孩子的5种学东西状态，那么在鼓舞等级表上标注的答案是否正确呢？下面我们来看看网友们的反应吧。“一个成绩差的学生，一个学期刮了10多块橡皮，后来变成了空气。
“女儿是个成绩优秀的学生，喜欢在橡皮上画画，但画得还不错，真是个漂亮的学生。我也没拦住，只要不拖延学东西，对这些我没什么意见。”
“每次向班里的同学要橡皮，都有种脏得不能再脏的感觉！”
“一个成绩差的学生，一个学期买了10多块橡皮，后来变成了皮球。“儿子真是一个成绩不好的学生，但是真的是一个爱护自己文具小学生。”
虽然橡皮图章展示学东西态度的说法并不完全准确，但只要父母足够细心，同样可以从细处了解孩子的学东西状态，及时给予疏导和纠正。
为何家长会
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