再过几天，蒋天健就满8岁了，因为出生后就没有双臂，他学会了用脚吃饭，用脚画画，用脚整理书包，当老师提问的时候，他高高地举起自己的脚……
刚刚入选遂宁市“自强自立”美德少年的蒋天健，坐在教室的第一排，他的课桌比别的孩子要矮，上课的时候，他坐得端端正正，老师布置的作业，他用脚趾夹着笔，完成得最快。
“天行健，君子以自强不息”，妈妈李红梅说，给他取名“天健”就是要让他自强。在这个自强自立男孩的背后，有着太多的关切和期望。
成绩优异，上课总是抢着回答问题
在四川美丰射洪实验学校二年级一班的前排，蒋天健的位置紧挨着讲台，他坐得端端正正，认真地听着老师讲课。当老师提问时，他会高高地举起自己的脚，“好，蒋天健，你来回答。”他一字一句，回答得清清楚楚。
老师布置要画一条三厘米的直线，他马上用脚敲开文具盒，拿出直尺，翻开作业本，然后一只脚按着直尺，一只脚握着笔，老师站在讲台望着大家，然后宣布，“蒋天健完成得最快。”
教室的后墙黑板报上，“勤学善思星”一栏，蒋天健的名字排在第一位。蒋天健写了一首诗《画》，字迹工整，版面美观，贴在学校的展板上。班主任老师陈秀华告诉成都商报记者，蒋天健很聪明，他的成绩在学校同年级里名列前茅。
学会求助，也总是乐于助人
因为没有手臂，有时候他需要别人的帮助，上体育课换鞋子时，同学会帮他系鞋带，上厕所时，也需要男生帮忙。
有着33年教龄的陈秀华说，蒋天健刚来上学的时候，腼腆，不爱说话，总是不去厕所。他需要上厕所，但又不会求助同学，第一次上厕所，还是她带着孩子去的。陈秀华便鼓励他，自己做不到的，要勇敢、坦然地跟人求助，别人帮助你，你也要帮助别人，每个人都需要互相帮助。
现在，小天健需要上厕所的时候，他会求助男生帮忙。陈秀华告诉成都商报记者，班上有一个互助小组，同学之间互相帮助，都积极热情。得到同学帮助的小天健，总是很有礼貌地说谢谢，他也会帮助别人，帮同学讲作业，同学需要橡皮檫，他迅速地把自己的橡皮檫递到同学的桌子上。
妈妈：要让孩子学到一技之长
放学后，一般是外婆到学校门口来接小天健，事实上小天健的家离学校很近，就在街对面的一个巷子口，不过两百米。为了小天健上学，一家人把房子租到了学校对面。
李红梅以前在工厂上班，但她觉得上班时间不自由，于是又去拜师学了剪头发的手艺，开了一间面积不大的理发店，她说这个工作可以随时照看孩子。
小天健刚出生才半岁的时候，就会肩膀一耸一耸地想要抓东西，李红梅看着，眼泪就跟着流出来了。她把孩子抱在床上，自己背着双手，给孩子模仿用脚去拿东西，总是拿了又掉拿了又掉……一岁多的时候，小天健就学会了用脚趾握笔，后来慢慢学会了写1、2、3……李红梅说，她害怕孩子没有学会写字，读书的时候学校不收。
她很感谢孩子就读的四川美丰射洪实验学校，读书之前，她带着孩子到特殊教育学校，但她去了又回来了，担心在那里孩子学不好。她说，现在的老师都非常负责，学校也特别照顾，“真的是咱孩子运气好。”
李红梅夫妇家住射洪县沱牌镇农村，夫妇俩都很努力地工作，大女儿在成都读大一，她说一家人过得很普通，但一家人都满怀期望，“希望小天健能够自强不息”。
成都商报客户端记者杨灵
编辑官莉
