人教版二年级上册数学期末测试卷,往年卷+难题分析
这是一份二年级上册数学期末测试卷,去年测试的卷子,作为期末卷出题考虑到方法面面的因素,所以一般试卷的考题都不会很难,但是有些题型,对于7、8岁的孩子来说永远都是难题,这就是智力发展阶段性问题,就好比7、8岁的孩子跳远,肯定是有一个范围,这个范围是合理的,超出范围的就具有天赋,低于平均值的叫后进生,但是为了让孩子们不断的获得经验或知识,有时候,学习的内容或考试还是有些拔高,这就是挑战,那这份卷子有这样的题目吗?
下面我们一起去看看:
填空题第8小题,“填空题里最大能填几?”这种题对于一部分孩子来说,一直以来都是一个难点,而难在哪呢?举个例子如题目“()×4<29”首先要做对这道题,一个要背熟练乘法口诀,但是有些孩子就不熟练,有些孩子熟练了,但是却不知道如何用这些口诀,解决这些问题,因为这道题有一个转化的过程就是先把4×()=多少看成一个等式,而不是不等式,然后以等式的方式去找,得数哪一个接近29,这个时候才用口诀,一四得四,二四得八......最后发现四七二十八最接近29,所以最大就填7,这是一个连续思考的过程,然而我们的孩子有这样一部分,思考就只能达到一两步,甚至是一步,思考步骤一多,首位就不能呼应。
选择题,第三小题“小明拿了两张5元和一张1元去超市想买一个文具盒,超市阿姨说:“还差一元就够了。”这个文具盒多少钱?”这道题对于一部分孩子来说,也是一道难题,难这那?理解不过了,还是有序思考的问题,首先找到信息,然后理解还差是什么意思?然后就是理解文具盒与条件之间的关系,也就是小明有的钱再加上还差的一元就是文具盒的价格,当孩子们走到这一步这道题基本上就能做出来了。
好了,试卷除了上面两道难题外,解决问题第2小题也是一道难题,去年考的时候就有好多孩子做错,小编不分析,你们会做吗?
周末动起来