公益慈善北京中科在行动 http://nb.ifeng.com/a/20180605/6631976_0.shtml
对孩子丢三落四这个问题，大概是每个妈妈心中的痛。
刚买的铅笔、钢笔、橡皮，早上出门还在，放学回来连尸体都找不到了。
配的眼镜、手机，几千上万元，一个月不到，不是坏了就是丢了。
妈妈们欲哭无泪，吞金兽养不起呀！
先看下面这张图片，感受来自妈妈的绝望！
这位妈妈问我：
"雷老师，孩子总是丢东西，什么都丢，总是改不了这毛病，您说该怎么办呀？"
雷老师支招：
孩子丢三落四，确实让父母很着急，但也不是没有办法。
现在大家就跟着雷老师的思路，用四步帮助孩子养成谨慎、细致保管物品的好习惯吧！
第一步，改变孩子的观念
先和孩子好好聊一聊，问问她对丢东西的看法，让她判断丢东西这个行为好不好？以及为什么不好？
从以下三个方面去引导。
1、东西丢了，需要花钱重买，会造成经济上的浪费。
2、东西丢了，会导致生活、学习不方便。
3、经常丢东西也是一种不良的行为习惯，如果不改正，会影响我们一生。
当她意识到这个行为造成的不良后果后，你再和她说，妈妈和你一起想办法改掉这个不好的习惯。
因为只有当她重视这个事情，才会心甘情愿去改正。
第二步，和孩子一起想办法
和孩子一起头脑风暴，带出去的东西，怎么才能完整地带回来？
我举例几个方法:
1、出门前清点自己的物品
例如今天带了三支笔去上学，那随时都要注意，自己的文具盒里是不是有三支笔？
再比如带她出去玩，她背了一个背包，头上戴了一个帽子，就是说她带了两样物品出门，就要带两样物品回家。
要让孩子随时都意识到，我今天带了几样物品出来，就要带几样物品回去。
2、用完物品，立刻归位
比如从包里拿出水杯喝水后，要把水杯立即放回包里，不要随手放到旁边，否则走的时候就很容易忘记带走。
再比如打着伞上了公交车，要立刻把伞收好放包里，不要放在座位上或大腿上，否则下车就容易遗忘。
3、时常自我提醒
每次拿东西出来用的时候，立刻强化记忆，提醒自己:用后马上放回包，一定记得带回家。
最好是这几个办法配合使用，效果会更好。
第三步，平时多提醒孩子
方法有了，前期家长多提醒孩子，让孩子形成记忆习惯。
比如和孩子一起出门，她从包里拿出水杯喝了水，可能顺手就放到了旁边的座位上。
这时妈妈可以微笑着问孩子:宝贝，这个水杯我们怎样才能把它安全带回家呀？
目的就是提醒她，水杯要马上装回包里，走的时候才不会落下。
经过家长的提醒，她立刻就会把杯子放进包里。
不管是她自己主动把水杯放回了包里，还是经过父母的提醒把水杯放回了包里，父母都要及时地给她正向鼓励和反馈。
告诉她刚才的某某行为做得非常好，妈妈觉得你的记忆力越来越好了。
这也是在不断强化她的记忆习惯。
第四步，利用做家务培养孩子好习惯
孩子经常丢东西，说明她没有收拾物品，记忆物品的习惯。
可以让孩子在家里经常做家务，尤其是收拾自己的床铺，收拾自己的书桌、书包这类家务。
孩子经常收拾这些东西，就会对自己的物品有概念。
就会更容易注意到自己的书桌上哪些东西少了，或者哪些东西没放在规定的位置上。
她就会慢慢学会观察自己的物品，也就越能细致、规范地收拾、保管好自己的物品。
做家务养成的物品归位习惯和能力，孩子就能迁移到外出时把物品带回来这个事件上。
也就是说，父母越信任孩子，对他的家务包办越少，孩子就会越能干，孩子越能干，就越能处理好自己的事情！
所以，孩子的好习惯都是一步步养出来的，父母不妨多一点耐心去陪伴孩子的成长吧！
我是学霸教练雷老师，从事教育行业多年，一手家庭教育理论，一手学习提分方法，帮助孩子提升学习成绩，帮助家长解决教育难题。
如果文章对你有所启发，欢迎点赞、
转载请注明地址:http://www.1xbbk.net/jwbls/8469.html
