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初中一二年级
一九七九年的暑假期末，杨玉兰以较优异的成绩考入了初中。全乡共五、六所小学，她考了第三名，得了奖状，还有一个文具盒。文具盒是铁制的，涂着天蓝色的油漆，上面还有美丽的图案：一幅“天女散花”图，背面是“乘法口诀”。玉兰非常喜爱这个文具盒，爱如珍宝！有时就照着文具盒上天女散花图画画，虽然那画画起来很麻烦，天女还穿着古装的衣服，但玉兰画的还是蛮像的。虽然一个乡就一所初中，但学校并不算大，初一初二各两个班，到初三就剩一个班了。不念的学生较多，所以越剩越少。那时候，老师安排座位一般都是一个男生和一个女生一张桌，以避免打闹。现在长条书桌中间一般不划线了隔开，但从小一起上学的同学，以前还说说笑笑，打打闹闹，一到初中，男女同学就不说话了。偶尔说，也是一两句，若是被同学发现，会被传“好上了”，也就是谈对象了。所以，一般情况下谁也不冒这个险。玉兰不是一个讲究穿戴的孩子，可是上体育课的时候，老师要求穿白球鞋。其实那诗的白球鞋有很薄的那种，底也很薄，也不贵，两三元钱一双，但妈妈一直给她手工做布鞋，有趟绒的，有帆布的；有花色的，也有黑色的。不是有一句俗语吗：“你家穷穿趟绒，我家富穿灯笼裤”，“灯笼裤”就是那种薄的“高档”料子的，比如偏绸缎的，迪确凉布或迪卡布的，一般的人家是买不起的，也没有趟绒布耐穿。所以家里不愿意给她再花钱买鞋了。玉兰也知道家里的窘况，只好任凭老师无论怎么说，就是低头不吭声，好在还有几个同学陪她。有一天她突奇想，想出了一个好办法：把妈妈做的黑色“懒汉子”平面布鞋刷湿了，然后用从学校那回的粉笔在鞋上面抹，这样粉笔面子就粘在鞋上，等干了就是白色的了，像白球鞋，只是不能跟真正的白球鞋放在一起比，一比就看出颜色发暗了。她把这种“制作”白球鞋的方法告诉那几个没有白球鞋的同学，她们如法炮制，效果还不错，体育老师愣没看出来，还表扬了她们。只是穿这样球鞋不能有大的跑动或跳动，不然就往下掉粉笔面，还在地上留下一个脚印，脚印四周是白色的，发现的同学都忍不住直乐，穿这鞋的同学赶紧示意制止，别让老师知道；也有一种可能，就是体育老师看出来不是真正的白球鞋，但假装没看出来。她们也不想这么许多了，也没有时间和心情想这些，穿上还美滋滋的呢！只顾高兴还来不及呢！只不过，上完体育课之后，黑鞋上面的白粉笔面子掉的也差不多了，她们就忙着再一次加工制作，晒干后小心翼翼地放一个别人碰不到的地方。留到下一次体育课时再穿。哈哈，哈哈哈，哈哈哈哈，“我太聪明了！”玉兰心花怒放，脸上浮现出掩饰不住的笑容。“有时候我真的不好意思：真的有点佩服自己了！”她在心里暗暗地对自己说，脸上洋溢着赞叹的笑容。
