白癜风病发病原因 http://m.39.net/pf/a_4321506.html文丨孩童教育根据大部分孩子的特点，我建议家长遵照以下几个步骤，帮助孩子尽快养成良好的作业习惯。作业仪式磨刀不误砍柴工。在孩子开始做作业之前，引导孩子做一些必要的准备工作，有助于提高作业效率。现在孩子的家庭作业量一般都不是很大，因此，孩子放学回家以后，家长不要急于催促孩子做作业，可以和孩子商量，举行一个有意思的作业仪式，仪式的内容就是陪孩子做5分钟的游戏。也许家长还要做饭和做其他家务事，但挤出5分钟的时间应该没问题。游戏的种类很多，可以听孩子安排，家长也可以事先准备一些好的游戏创意，当然必须是孩子感兴趣的。排除干扰家长首先要弄清楚平时影响孩子做作业效率的主要因素有哪些，然后对症下药，提前排除这些干扰，就能大大提高孩子的作业效率。根据宇翔的情况，需要事先排除的干扰有：清理桌面杂物。让孩子把桌面上与作业无关的玩具、准备必需用品。让孩子把写每门作业时所需要的教材、作业本、文具盒及相关学习用具拿出来放在桌子上，并要求孩子把书包放在书桌前，以免在做作业的过程中再起身去翻找学习用品，从而占用时间，分散精力。分段实施让孩子把作业分成小段，每一小段在规定的时间内完成。先做哪门作业由孩子根据自己的喜好决定，以保持心情愉快。巧妙提醒让孩子把作业前应做的事情和作业程序写在一张便笺纸上（含清理桌面、准备学习用品、作业顺序与时间要求、作业检查、书包整理、活动安排等一整套程序），贴在书桌前的墙上或者制作一块提示牌放在书桌上，使孩子做作业时很容易看到，从而起到无声的提醒作用，并逐渐养成习惯，计时提醒法。为孩子准备一个小闹钟或其他计时器，根据孩子自己制定的作业分段及时间要求，调好闹钟，用于提醒孩子注意控制时间，避免因磨蹭和拖拉而影响作业效率。这样做可以有效避免家长提醒时的不良情绪破坏孩子写作业时的愉快心情。正确辅导孩子做作业要遵循以下几个原则：先易后难。保持孩子做作业的连贯性，遇到不会做得先暂时放着，接着往后进行，全部做完后，先检查，再补上。独立自主。尽量让孩子独立完成作业，遇到不认识的字或不会写的字，要求孩子查字典解决；题目遇到困难时自己要多想想，实在不会做就先放到一边，不要在一道题上浪费过多时间。按需辅导。孩子做作业时家长最好不要坐在他身边，等孩子完成会做的作业，需要家长对不会做的部分进行辅导时，家长再参与进去。家长对孩子进行辅导时，要以提示为主，切忌直接给出答案。如果孩子说懂了，最好让孩子简单讲解一遍，避免孩子不懂装懂。辅导孩子的过程中要有耐心，多鼓励，切忌训斥和指责孩子。习惯巩固和迁移好记性不如烂笔头。为了让孩子写作业和整理书包的好习惯得到有效训练、巩固，家长可以帮孩子制作一本《自我管理手册》，要求孩子随身携带，随时记录，引导孩子学会自我管理。自我管理的内容包括老师布置的作业、需要提醒的事项以及其他生活管理内容等。同时，父母也要在生活习惯上给孩子做好榜样。总之，通过上述步骤与措施，孩子培养起来的不仅仅是一种良好的作业习惯，更是能让孩子学会自己对自己负责，学会自己管理自己，学会独立思考问题，学会整理一天中老师讲授的知识。
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