（张伟崔显元）12月24日，冬日的暖意洒满校园的每一个角落。为培养学生热爱劳动的意识和自己的事情自己做的勤动手能力，养成良好的行为习惯及营造良好的班级学习环境，惠济区实验小学组织开展了“桌面小卫士”评比活动。活动准备学校大队部深入交流，制定了详细的“桌面小卫士”评比活动方案和活动细则，并对9名参与检查的大队委成员进行了相关培训。各班班主任对孩子们进行了相关劳动教育和桌面、桌斗整理等小细节，孩子们按照老师要求，把桌面、桌斗收拾干净，物品摆放整齐。低年级孩子介绍自己的书包物品是如何整理的：二一班庞博雅第一步：把所有物品分成四类；第二步：把物品按照从小到大的顺序放整齐；第三步：整齐的装进书包；第四步：在课本的右上角贴上标签方便找书。二一班周毓涵第一步：把所有物品分类；第二步：先装语文数学类卷子，再装练习册，然后按照当天课程表顺序摆放各科书籍，最后把语文数学作业本放在书包的小口袋里；第三步：装文具盒。检查评比大队部老师和大队委成员分组对各年级进班检查和评比。孩子们都非常开心地展示自己的劳动成果：有序的物品摆放、干净的桌面、整齐的桌斗……荣誉时刻经过检查评比，每个年级选出两个“桌面小卫士”班级，结果如下：一年级：一四班一八班二年级：二九班二十班三年级：三二班三八班四年级：四三班四八班五年级：五二班五十一班六年级：六七班六九班本次“桌面小卫士”评比活动，不仅培养了少先队员整理、收纳的好习惯，还让孩子们通过评比活动懂得自己力所能及的事情要自己做，热爱劳动从身边小事做起。
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