北京中科白癜风医院圆梦征程 http://www.yunweituan.com/npxdt/npxchy/1621.html
别把这篇作文的内容想得太宽泛了。‘缤纷世界’不是要你在作文里介绍整个世界。是要你写印象最深的一种事物或一处场景。我们今天就先学习如何把印象深刻的事物写详细。事物有哪些呢?有物体、植物和动物,静止的物体是哪些呢,比如:遥控车、水弹枪等玩具,铅笔盒、中性笔等文具,桌子、椅子等家具,还有很多很多。植物呢就是花花草草,可以是户外的树木、花卉,也可以是家中的盆栽。动物可以写写家中的宠物,猫狗鱼,也可以写写户外的野生动物:鸟、虫子,还可以写动物园看到的各种动物。
那能写的事物有很多,我们眼中的缤纷世界,究竟写哪个事物呢?书中提示你了,要写让你印象深刻的事物!有些同学说:什么是印象深刻的事物,我好像都没深刻的印象啊。我把“印象深刻”换个说法你就明白了。印象深刻有三种可能:
一、你想要的,想得到的事物;隔三差五的就会跟爸爸妈妈说,看到张三的铅笔盒很好,李四家的宠物很可爱,王五的课外书很有意思,求着爸爸妈妈也给你买,这些你想要的,不是会惦记好几天么?你心里惦记着它,想得到它就是因为那个事物给你留下了深刻的印象。
二、你很感兴趣,自觉去认真观察的事物;在春游爬山的时候,看到路旁的郁金香花田,你是不是禁不住美丽花朵诱惑,要跑上前,去自习观察那花的样子,闻一闻花的香味。在马路上看见了一辆清扫车,你感觉特别好奇,认真地看着这辆特殊的汽车是如何把马路清扫干净的。
三、给你带来快乐或留下回忆的事物。家里养着一只泰迪狗,很乖很聪明,你和泰迪之间发生过的某些事给你留下了深刻的印象。再比如书中的习作例文《我爱故乡的杨梅》不就是作者在故乡摘杨梅、吃杨梅的美好回忆么?你有没有类似的回忆呢?
我们刚才列举了很多喜欢的事物,感兴趣的事物,有深刻印象的事物倒是有了,可是怎么才能写成一篇作文呢。
接下来我们就分析一下,如何把印象深刻的某个物体、植物或者动物写成一篇作文。
第一部分,你喜欢这个事物的原因或简单介绍你要写的这个事物是什么,在哪里。
也就是开头怎么写?物体、植物或者动物,你喜欢它的哪些方面?你喜欢它的原因或者喜欢上它、得到它的过程可以介绍给读者。也可以简单的介绍一下,你要写的这个事物是什么,在哪里。
段志鑫今天带了一个圆柱形的铅笔盒,下课的时候同学们都围在他的桌子前看。那个铅笔盒的功能特别多,有计算器、可擦白板、镜子、课程表,打开的方式也很有意思。有的同学说那款就是在抖音上很火的网红铅笔盒,段志鑫拿着那个铅笔盒可神气呢,我多么想拥有一个这样的铅笔盒呀。
妈妈经常提醒我:“不要浪费粮食!再小的米粒也不能浪费!”她这么一强调,我便对米粒产生了兴趣。
马路边上缓缓驶来一辆特殊的汽车,这辆车发出震耳的轰鸣声,比普通的汽车要高很多、大很多,就像蜗牛一样慢慢地在路上前行。妈妈说那是“道路清扫车”。真有趣,我站在路边不肯走了,我要看看这辆“奇怪”的汽车是如何清扫道路的。
我房间的窗台上种着一盆铜钱草。
第二部分,详细描写这个事物的样子
既然是你喜欢的、感兴趣的事物,那你一定对它进行了认真的观察,我们要把这个事物的样子详细的描写出来,介绍给读者。物体、植物、动物的样子的怎么能描写详细呢?观察和描写一个事物的样子,从以下六个方面来进行:
大小、形状、颜色、材质、装饰、作用
第三部分,这个事物如何给你带来快乐的或者你观察到的它的某些有趣变化。
既然写的是你喜欢的事物,那它一定会给你带来乐趣的。还需要写一写它是如何给你带来快乐的或者你观察到的它的某些变化。如果是静物或者植物,那就写写你使用它、享用它时的快乐;如果是动物,那就写写它与你相处时,给你带来快乐,带来美好回忆的事情。你看看书上的习作例文《我家的小狗》《我爱故乡的杨梅》,不就是这样的么?
小灰兔
下午放学时,西边的天空已是浓浓的红色,葡萄酒一般的红色。(描写出自曹文轩的《火印》)校门口不远的路旁围了好多学生,我被好奇心驱使也凑了过去,想看个究竟。
原来是一位白发苍苍的老人家,在卖兔子呢!老人面前放着一个大铁笼子。笼子里关着十几只小兔子。那些小兔子可真可爱呀,有灰色的、白色的、黑色的。
最讨人喜欢的要数那只灰色的小兔子了,我对它喜欢得不得了,于是买下了它。
小灰兔全身只有馒头那么大,或许是因为害怕,它把身子蜷成一个圆团,脑袋压在毛茸茸的身体上,就像个灰色的雪人。它睁着圆圆的眼睛一直盯着我,黑黑的鼻子不停地抽搐着嗅着,仿佛在熟悉着我这个小主人。
回到家中,我把小灰兔放在书桌上,让它陪着我写作业。小灰兔也许是因为害怕陌生的环境,也许是因为待在书桌上感觉恐高,特别的乖,趴在书桌上一动不动,注视着我写完英语、数学作业。该写语文试卷了,卷子上的试题好难呀,害我消耗了好多脑细胞才做完正面。反面的第一道阅读理解题就把我难住了,我思考了好一阵都没想出答案。不知不觉,我目光变得呆滞,走神了。忽然耳边响起的‘嚓嚓’声把我从神游状态带回了现实。原来是小灰兔正在啃我的数学作业本呢!我赶忙从它口中抢回作业本。好一个小灰兔,真是制止我写作业走神的“监督员”哪!
小灰兔为我的世界增添了一份精彩,给我带来了许多的快乐!