家有小学生的你，会替孩子背书包吗？
上周，这个话题引发了热议。
起因是一段视频。视频里，深圳一小学校长，在送学生放学时，制止家长替孩子背书包，要求学生们自己的事情自己做。
无数评论里，很多人为校长的教育理念点赞。但更多的，是家长们吐槽现在小学生书包太重，担心影响孩子身体发育。
虽然也有不同观点，但更多的，还是如图观点。
从网友的参与看，几乎所有家长都赞同让孩子自己的事情自己做，只是苦于孩子书包重量问题。
一、书包，缘何成了无法承受之重？
有记者在走访时，曾随机称过学生的书包。小学生的书包平均重量为4-5公斤。一个8岁的二年级学生，体重仅27公斤，书包却达到4.5公斤。
为什么要每天背这么重的书包？为什么不能像我们小时候，把大部分书留在课桌里？
1.大部分学校禁止将课本放在教室
小学的教室基本都不大。一个40平米的教室，可能要容纳50+学生。如果再把书本放在教室，会让教室更加拥挤。
另外，一二年级的学生，并不是每天要上所有课。学校将课表发给学生，鼓励孩子每天整理书包，上什么课，书包里放什么书本，以培养孩子的规划能力。
2.大部分孩子不会每天整理书包
据调查，70%的小学生选择背所有书去上学。这种现象，在低年级尤为严重。
学校鼓励孩子上什么课背什么书，但很多孩子嫌麻烦，不想每天整理书包，干脆都背着。
而到了高年级，基本每天要上六七种课，因此书本全背上才正常。
3.小学生书包里都有啥？
图片来源：视觉中国以一个二年级学生的书包为例，里面有10多本教材、5本练习册、3个笔记本、一个文具盒。如果上美术课，还要装橡皮泥等手工材料。
当然，现在孩子们的书包里，恐怕还有一些与学习无关的东西。如：装满水的水壶、零食；有的小学生书包里，还要放“游戏本”等。
4．过重的书包到底对孩子身体发育有没有影响？
有网友担心书包太重，会影响孩子身体发育。另外的网友则表示，大家都是自己背书包过来的，也没见影响长身体。
有专家表示，学生的书包重量不应超过体重的10-15%，否则会影响身体发育。数年前，山大二院骨外科主任在接受采访时表示，当书包的重量超过学生体重10%时，学生背部和肩部肌肉的工作强度会大幅度增加，而且会在很短的时间内出现疲劳。如果让处于生长发育期的孩子长期背着沉重的书包，容易造成肌肉的疲劳和躯干的前倾，导致脊柱变形，形成驼背。
小学生书包的重量，已经成了让家长头疼的问题，那么，这是我们特有的现象吗？其他国家什么情况呢？
二、同一个世界，相似的书包
有人做过不同国家小学生书包重量的统计。我们来看看：
美国：5KG左右（跟中国孩子差不多）
日本：4KG左右
英国：12.7KG左右（世界之最！）
另外，泰国、菲律宾等地区孩子的书包基本大同小异。
由此可见，小学生书包重量，跟教育问题一样，也是全球性问题。
1.美国小学生书包里都有啥？
美国小学生大部分的课本是可以放在学校的。有在那边的朋友说，孩子一二年级时，每天书包里只有“几张纸”，背来背去。
既然如此，为什么他们的书包重量跟我们的差不多呢？
美国小学生书包被餐包占据了大部分位置。餐包里有水果、饭盒、还有一点小零食以及水杯。
另外，他们书包里最重要的就是计划本（也有说文件夹）。用于每天的规划，包括当天的作业、注意事项、第二天需要特别带的东西，以及老师给家长的纸条等。应该就是朋友说的“几张纸”。
最后，美国小学生的书包里，还有他们的兴趣爱好。很多孩子会在书包里放几本喜欢领域的图书。
这样一来，书包的重量自然就上来了。
2.日本小学生的书包问题
日本学校曾经也不允许学生将课本放在学校。当初日本刚出这项规定时，引发了其国内的疯狂吐槽。有漫画家还将小学生日常学习装备画了出来，并配文：地狱级的上学装备。
今年九月，据日本新闻报道：文部科学省（相当于国家教委）要求全日本小学探讨实施将部分教科书放在学校的做法。这部分教科书指：在家庭内学习时，用不上的教科书、竖笛等。
说到这里，不得不提一下长相一致的日本小学生书包。据说日本的书包，是赴日购物必买清单中的十大必买品之一。尽管一个书包价格不菲，但从其做工、材质、到功能以及舒适度，都是值得我们学习借鉴的。
三、书包进化史
既然国外的书包也是如此，那以前的书包是怎样的呢？
1.最初的书包
古时候的书包，叫书箱，长这个样子。
也有状元箱，主要用于装书籍、笔墨、衣物、盘缠、信件等。长这个样子。
后来，由于书箱太笨重，逐渐演变为可以背的“书笈”。最经典的画面，相信大家都见过。
2.父辈的书包
上个世纪50年代，很多人用下面这种竹篾小书篮装书，也有人依旧用书箱。少部分用布袋。后来因为简便，布袋成了主要的书包形式。
到上个世纪70年代，军用书包流行开来。
3.吾辈书包
到了上个世纪80年代，除了单肩书包，开始流行双肩书包，当时小学生课本逐渐多了起来，书包也随之有所改进，而且款式也多了起来。
90年代的书包，又发生了很大变化，书包更厚、包带更宽，有的还在腰间配根“保险带”。
4.目前的书包
现在的书包，相信家有小学生的你更清楚。从牛津布常规双肩背包、设计人性化的双肩背包、防驼背背包，到拉杆箱书包。不论材质、款式、花色还是特色，堪称五花八门。
由此可见，书包之重自古便是。可是，这问题就不能解决了吗？
四、解决小学生书包之重，人人有责
是的，我们都知道孩子书包太重。不仅我们知道，全球人民都知道。除了知道、除了呼吁减负、除了吐槽，我们（学校、家庭、社会）还能做什么？
1.学校设置储物柜
有家长呼吁，学校应该设置储物柜，每个孩子一个，可以将在家用不到的学习课本等留在学校。
目前已经有不少具备空间条件的学校尝试这种方式。包括美国的很多小学也是如此。但前面说过，我们多数小学教室空间本就不大，学生又多，想再开辟出储物柜，恐怕很多学校有心无力。但能否在现有情况下，找出一个折中的办法？
2.每天科学整理书包
我们知道，学校里的课程安排（低年级），并非每天上全所有科目。家长可以提醒辅助孩子，根据课程表（需要老师与家长做好沟通协调配合工作，假如第二天有临时变动要及时通知到），每天整理好第二天要用的东西，在可能的情况下，尽量减轻书包重量。
3.减轻书包、书本自重
我们知道，书包本身就有一定重量。如我们大人背的包包，并没放多少东西，经常会感觉很重。虽然学生书包大部分已经注意了自重问题，但厂家在生产时，能否再创新一番？能否有自重几乎可以忽略，又符合身体承重结构的包？
学生用品，从课本到文具，能否使用既环保又轻便的材质？
五、未来的书包
看了书包的进化史，想到眼下能对书包减重有用的有限方法，你希望未来的书包是什么样子？或者，你能看到的未来的书包是什么样子？
是的，我喜欢经常这样自问与思考。
1.科技能否带来书包的变革？
我们发展科技、提倡创新，无外乎想让生活更美好。我们期待教育科技帮助老师提高工作效率、减少没有创造力且重复性的工作；我们期待教育科技帮助学生爱上学习、便于学习、更好地学习。那么，教育科技能否将孩子们的书包变轻？
我常想，我们的科技，能否将所有课本装进一部平板电脑？甚至一块手表里？如科幻影片里一样，手指一动，屏幕就呈现在眼前，孩子们在电子作业本书写，在电子屏上读书，有问题可以随时找到老师提问。
他们的书包里，除了便当与零食以及一支电子笔，再不用背任何纸质版课本教材。
当然，这是一个典型文科生的想象。可是，这是我能想到并希望的样子。
2.电子设备会否对眼睛不好？
当然，如果你是家长，听到我上面的想象，第一反应会反对。因为只看电子屏幕，你担心对孩子眼睛不好。
到底电子屏幕对孩子眼睛有没有伤害？
知乎有眼科医生回答类似的问题：看书和看手机一样费眼睛，二者的区别只是政治是否正确。
小结
面对现在的小学生书包问题，除了学校规定、硬件配备、课程安排、书包等文具设计等，你还能想到什么解决方法？不妨一起来探讨。
—完—
亲爱的朋友：说到小学生书包问题，家长们就会头疼，恐怕老师们也一样头疼。像很多家长所说，我让孩子做自己的事，但书包就要替TA背。只是，替孩子背书包，并没有解决根本问题。既然问题存在，那该怎么解决呢？相信众人的智慧总能找到解决方法。所以，给我们留言，说说你的想法吧。祝好！智能观灵米-10-28于北京中关村
