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无论是小考还是大考，总有一些孩子喜欢作弊。小朱的儿子中考成绩不错，所以很少有朱打算买玩具，孩子喜欢奖励他。从来没有想过，就像两颗豌豆一样，却，一位老师，打电话给朱，告诉孩子他考试作弊了。。
随后，小朱稳定了情绪，耐心地问孩子有没有作弊。在小朱的反复劝说下，孩子承认了自己的作弊行为。他的同桌把答案写在便笺簿上，然后老师不注意的时候把便笺簿给了他。
然后小朱对孩子接受了一些教育，并告诉老师发生了什么事。在接下来的考试中，老师要求孩子们准备一张透明的垫子，以避免同样的作弊行为。
作弊以满足高期望
在的“应试教育”中，学生特别注重表现。对许多家长和老师来说，成绩好的孩子是优秀的孩子。很多孩子能力有限，所以很难达到父母的高度，这时，有些孩子会绞尽脑汁去作弊。所以为了防止孩子作弊，一些“反作弊神器”也应运而生。事实上如果想防止孩子作弊，只要在文具上“下功夫”，就是治标不治本。
学生时代的“防作弊神器”
很多学生都遇到过以下三种“反作弊神器”，这也让一些爱作弊的孩子苦不堪言。
三种防止作弊的文具：
1、透明铅笔盒
市面上的文具盒琳琅满目，但不少孩子在考试时，会将作弊的小纸条塞进文具盒，在考试过程中通过拿文具等行为作弊，让老师难以察觉。所以现在很多老师要求学生在考试中携带透明的铅笔袋，这样铅笔袋里的文具一目了然，学生带铅笔袋的过程也一目了然。
2、垫板透明砂光
为了保证考卷表面平整，现在很多老师都会让考卷表面不平整，让学生在写字板上写字也不平整。这样可以防止孩子们在垫子下面按“涂鸦”或在上面刻字。
3、统一草稿
为了让孩子在遇到问题时有一个思考的过程，老师会要求孩子使用草稿纸。然而一些学生“玩小聪明”，并在草稿中携带“笔记”。所以为了防止学生作弊，老师会准备一份统一的草稿，在考完试之后，要求学生在草稿上写上自己的名字，然后收回。
让孩子不再喜欢“作弊”
1、正确看待孩子的成就
结果不能决定儿童的一切，他只能反映现阶段儿童的学习能力和状态。所以家长一定要正确对待孩子的表现，当孩子表现不理想时，家长应耐心引导孩子寻找合适的学习方式。这样，孩子们就不会作弊，以免挨骂。
2、明确反对作弊
父母必须反对在孩子面前作弊，对他们来说，把作弊的结果告诉孩子是没有意义的。同时，父母应该给孩子灌输正确的价值观，让他们认识到在这个过程中学习比努力更重要，他们应该享受过程，而不是只
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