做托管招生难,不会做策划的点进来

中科出席第十届健康中国论坛大会 https://disease.39.net/yldt/bjzkbdfyy/6175265.html

一、托管对象

一至六年级的学生(一至三年级一组,四至六年级一组)。

二、托管内容

1、专职老师接孩子放学,让安全、放心常伴左右。

2、辅导孩子做作业,让孩子按时完成作业,并且对孩子进行错题纠正。

3、每周三周五免费举办中英文朗诵会(周三:一到三年级;周五:四到六年级),采用游戏的方式以及分组的形式进行朗诵,在“互动、体验、玩乐”的氛围中让孩子产生浓烈的学习兴趣。

4、每周一举办手工活动,让孩子自己动手剪纸;每周三周五提供水果点心,每天都会给孩子提供课外书籍,孩子写的观后感会张贴在教室,对孩子进行鼓励。

5、每次朗诵会或活动课会采取积分式,小朋友们可以用积分换取奖品。

三、招生方式

1、宣传单发放:以各小学为中心大量发放宣传单。

2、设立学习方法在人口密集的地方设立咨询点,比如广场,大型游乐场。

3、一对一宣传:选择口才较好的人员进行一对一宣传

四、材料准备

1、积分卡张(积分卡分值1-分值不等),便于活动时使用,鼓励孩子学习积极性。

2、相应的奖品,铅笔、文具盒、书包等,积分数换取相应奖品。

3、益智玩具,(以积木、拼插手工、折纸为主)供孩子在课余时间玩耍,有助于孩子智力开发。

4、水果(苹果、香蕉、梨)为孩子提供课后水果点心。

五、作息时间

4:30-5:30课内作业(教师辅导学生做作业,并对错误进行纠正)

5:30-5:50晚饭(教师组织学生吃饭,并采取光盘行动让学生懂得勤俭节约)

6:00-6:20课间活动(老师带领孩子们做游戏)

6:30-7:00阅读英语短文(让孩子们提高英语口语)

7:00-7:30阅读课外书籍(写观后感)



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