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随着时代的发展，手机越来越普及，不仅仅是大学生，很多中学生甚至小学生都有手机。
然而对于学生们而言，因为手机所拥有的功能过于强大，以至于很容易让孩子们将主要精力放在手机娱乐上，而荒废了学习。
所以很多学校都要求学生不能带手机进校园，如果确实要带，也需要将手机交给老师保管，等到放学或放假后才能拿走手机。
不过依然有部分学生悄悄带手机进入校园，而且也没有主动上交手机，这样就能在课间甚至课堂上玩手机。
而作为一名负责任的教师，自然不会对这种情况视若无睹，于是便会想方设法的从学生手中暂时收缴手机，避免学生因为手机影响而荒废了学习。
于是就时常会出现学生和老师“斗智斗勇”的情况出现。
为了不上交手机，学生和老师斗智斗勇，岂料老师拿出“秘密武器”
邓老师是广东惠州某中学的一名教师，平时他和学生们约定，到学校后要主动上交手机，等到了周末放假后，再从他那儿取回手机。这样学生们就能更加专心地听课，保障学习效果。
然而并不是所有学生都能按照邓老师的要求积极主动地上交手机，难免会有几名同学抱着侥幸心理，不想上交手机，以为邓老师不会发现，可他们并没有想到邓老师竟然还有“秘密武器”。
邓老师班级中有一名管理手机的副班长，每周都是副班长负责将手机收集之后交至他那儿。
其中就有部分同学并没有严格按照要求上交手机，这让副班长也很无奈，而且这些同学藏手机的地点很隐蔽，副班长既不好收手机，也确实不知道藏在哪儿。
但这几名学生，怎么也没想到邓老师竟然还有“秘密武器”——金属探测仪。
提到金属探测仪，想必大家并不陌生。在我们参加各种考试时，为了防止大家作弊，在进入考场之前都需要使用金属探测仪进行探测，防止携带作弊工具进入考场。
而金属探测仪在邓老师手中，最大的作用就是找出学生们的藏手机地点。
当邓老师拿着金属探测仪走进教室后，首先来到一名女学生面前，经过金属探测仪的探测，发现女生桌面上的纸巾存在异常。随后邓老师便从这包纸巾中发现了这位女同学藏着的手机。
紧接着邓老师又来到一名男学生面前，依然使用金属探测仪探测，结果发现男生的衣袖处异常，结果男生的手机果然藏在衣袖里。
而第三位学生藏手机的位置更加刁钻，以至于邓老师使用金属探测仪将该男同学的座位扫了个遍，也没有发现手机藏在哪儿。
不过俗话说：姜还是老的辣。随后邓老师让第二位同学拿着手机拨打第三位同学的电话，随着电话铃声响起，邓老师终于在板凳下方发现了手机。原来第三位同学将自己的手机通过透明胶粘在了板凳下面，这脑洞确实有点大。
而第四位同学藏手机的地点也很隐蔽，如果不是金属探测仪的话，或许还真找不出来。因为第四位同学将手机藏在了文具盒中，文具盒有一个隔层，上方放的都是常见文具，而下方就藏着手机。肉眼看去，很难发现这个隔层。不得不感叹“道高一尺魔高一丈”啊！
第五位同学藏手机的地点也很有意思，他将手机通过胶带绑在了自己的小腿上。如果没有金属探测仪，或许他真能瞒天过海，毕竟谁也不会轻易去搜身。但是在金属探测仪面前，这种放在身上的反而最容易露馅。
第六位同学就更加“机灵”了，他知道自己可能会被老师搜查，于是他并没有将手机放在自己身上或者自己座位上，而是将手机藏在了同桌衣服后面的帽子里。
不得不感叹如今的孩子们脑洞真的大，能够想到这么多藏手机的地点，不过也不得不感叹孩子们的聪明才智是否用错了地方？
如今手机功能确实强大，所以手机就是一把十分锋利的“双刃剑”。如果用手机来辅助学习，比如查单词，查成语含义，查文献等等，手机就是一个不错的工具。但如果拿手机来玩游戏、看视频、看小说、看八卦，那么手机就变成了“游戏机”，在不知不觉中偷走大家本该用在学习上的时间，久而久之，大家的基础越来越差，听不懂的知识点越来越多，就渐渐跟不上教学进度了。
所以，老师们收大家的手机并非是故意针对你、刁难你，而是知道大家的自制力不强，于是便采取这样的方式来帮助大家控制自己的玩心，从而更加专注的学习。
毕竟对于学生而言，当下最主要的任务依然是学习，不能本末倒置了。
最后，想问问大家，你们当初都把手机藏哪儿了呢？
