六上期中测试二,与为友,这篇习作

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上一章给大家讲了期中测试(二)的卷子解析,这一章给大家讲最后一项作文。我们再看一下期中测试卷(二)的作文要求:

任选一题进行习作。(0分)

题目:与_____为友。

要求:(1)把题目补充完整,如与树为友、与书为友、与老师为友......

(2)语句通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字以上。

在生活中,善意的谎言有许多。在你身上发生过这样的事情吗?你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗?把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟,不少于字。

这个作文,二选一,大家觉得哪个好写就写哪个。同学们的知识储备是不同的,比较拿手的作文类型也不同。这两个题目,我先简单地解读一下。然后给大家提供一篇范文。

与_______为友

这篇作文,是半命题作文,写之前先补充题目,可以补充的对象可以是实实在在的人和物,也可以是某种品质或习惯,也可以是个人的感受。

具体的人和物,可以填写:妈妈、爸爸、老师、学霸、学渣、书、画笔、毛笔、玩具等。

某种品质或习惯,可以填写:善良、友爱、诚实、诚信、微笑、乐观、坚持、阅读等。

个人的感受,可以填写:快乐、幸福、忙碌、充实等。

这篇作文,可以写成记叙文,也可以写成散文。对六年级的学生来说,写记叙文最容易。

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文章的立意,思想积极,倡导正能量,根据选取的话题,从大脑的记忆库里调取材料,选择和主题联系最紧密,印象最深刻,最有话可说的事情去写,对材料的安排要做到详略得当,这样才能够做到题目要求的条理清晰。

写作技巧,从开头,中间和结尾进行包装,打造吸引人的“凤头”,内容充实的“猪肚”,画龙点睛的“豹尾”,从修辞和描写手法双管齐下,让语言更流畅,更生动、更具体。写作技巧,是需要大家不断训练,才能收到理想的效果的。我们来看一篇习作,这篇习作有很多优点值得大家学习。

与快乐为友

生活像一面镜子,你对它哭,它对你哭,你对它笑,它也对你笑。

——题记

有人认为冬天严寒,万物死寂,而闷闷不乐;有人认为冬天来了,春天还会远吗,从而满怀期待。蓝天白云下,我灿烂一笑,对于生活,我属于后者,一个永远与快乐为友的人。

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