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整理文具盒
尊敬的家长朋友
收纳整理习惯的形成是孩子动作协调发展的过程，也是责任心、耐心、细心、自信心以及团结协作等良好品质的形成过程。对于即将步入小学的孩子们来说，整理文具盒是一项必备的技能。我们希望通过整理文具盒这件小事，让孩子们逐步学会为自己的东西负责，从而帮助他们建立责任心。此外，我们也希望在收纳整理的这个过程中能够帮助孩子养成良好的生活自理能力以及善于思考的能力。
亲爱的小朋友
再过几个月你们就要成为小学生了。文具盒是我们学习的好伙伴，干净整洁的文具盒会给我们的学习带来很大的便利。那你们知道我们应该怎样整理自己的文具盒吗？今天，让我们一起来学习一下整理文具盒的小妙招吧。
活动目标
1.了解文具盒的构造，知道文具盒里可以装哪些文具。爱护自己的文具盒。
2.学习整理文具盒，培养有序整理文具的好习惯。
3.用自己的语言描述整理文具盒的方法，体验整理文具的快乐。
活动过程
1.引导幼儿了解文具盒的构造以及文具盒里可以装的文具
小朋友们，你们的文具盒是什么样子的呢？一共有几层呢？一起来看一看吧！
小朋友们，你们知道文具盒里可以装哪些文具吗？他们都有什么用呢？一起来说一说吧。
2.引导幼儿了解文具盒的用途
小小的文具盒里可以装很多的文具。常见的有铅笔、橡皮、尺子、小卷笔刀等。我们可以整齐地将这些文具放在我们的文具盒里。需要使用的时候打开文具盒的盖子，寻找需要的文具。使用结束后，再把它合起来。这样不但能够快速找到自己需要的文具，还便于我们清点自己的文具，不易丢失，非常方便。
3.我来整理文具盒
活动延伸
给家长朋友们：
孩子们正在逐渐长大，小学又是孩子们人生阶段一个新的起点。小学和幼儿园的不同之处在于对孩子们独立自主的要求更高了。为了让孩子们逐渐适应以后的小学生活，请鼓励孩子自己的事情自己做，力所能及的家务尝试做，避免包办代替。“千里之行，始于足下”，从让孩子自己准备上学的用具开始！
给小朋友们：
宝贝！再过几个月，你就要成为一名光荣的小学生啦！让我们先从点滴小事开始，自己的事情自己做！认真整理自己的文具盒，是养成良好学习习惯的基础哦。快试试吧！把你最心爱的文具送到文具盒中，给它们安个家！
供稿
小欢、家翊
编辑
星儿
审核
园长室
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