小学一年级作文,学会这3个技巧,高分不用

中科白癜风公认好口碑医院 http://www.xxzywj.com/

一提作文就害怕?抓耳挠腮写不出?写出来都是流水账?

到了三年级,孩子学习写作文的时候,类似的问题就冒出来了。

一写作文就痛苦,这可咋办

其实,孩子要想写好作文,不是一下子就能做到的,写好作文,是孩子的很多能力,通过文字这种方式来体现出来的一个方式。

既然写作离不开能力,那我们就来看看,在孩子一年级的时候,培养他哪种能力,会帮助到他日后顺利写作文呢?

首当其冲要培养的是孩子的观察力。

观察力对写作很重要

具体来讲,家长可以从以下几个方面培养孩子的观察力:

第一:对一个事物的详细描述

比如说你拿起一个杯子,让孩子描述这个杯子的样子:什么颜色的?是什么形状的?是什么材料的?有没有盖子?有没有杯柄,分别是什么形状的?杯子上面有没有花纹?

注意:颜色形状图案一定要描述清楚哦!

把注意力聚焦在一个事物上,仔细地去留意事物的特征,是培养孩子观察力的好方法。

家长可以把自己当成画家,请孩子向你描述一个物品,你将它画下来。放心,画画水平不用担心,这个游戏只是在激发孩子的观察力,你画的好看与否不重要,重要的是在这个过程中,你可以不断地向孩子去发问:“还有什么呢?你还看到了什么?”

在这个游戏中,孩子不会感觉到被说教,很愿意给妈妈来描述他看到的物品了。

注意,家长在引导孩子观察的时候,可以遵循由粗狂到细致,由面到点,由外面到里面……的顺序,目的是引导孩子观察力越来越精微。

第二:当引导孩子说完所观察的事物的特征后,让孩子全面地描述一遍。也可以让孩子写下来。有时候,家长也可以让孩子描述,家长来写。

比如:妈妈给我买了一个新杯子,它是一个胖嘟嘟的小猪,小猪的肚子大大的,有着黑白斑点,小猪的肚子是用来装水的,如果装满了,我喝下去会把我撑到的。小猪还有一定漂亮的红色小帽子,还有帽檐呢,你们猜是什么呀?告诉你们吧!是杯子盖,很有趣吧!

你可能担心,如果杯子装了热水烫手怎么办?告诉你吧!小猪的小尾巴就是一个很好使得小把柄,我的三个手指正好能伸进去,这样就能稳稳当当地将小猪杯子端起来了。

我好喜欢我的小猪杯子呀,它是我的好伙伴!

以上就是孩子口述,妈妈帮助写下来的一篇小短文。不用担心,当孩子学会观察和描述一件事物的时候,待到他会写很多汉字的时候,就很容易写出来了。

第三:对比相似的物品

依然拿杯子来举例。家里有不同的杯子,可以拿两三个杯子,来用以上的步骤让孩子描述一番。也可以两件不一样的衣服,让孩子描述一番,也可以是书包、文具盒……

总之,写作的素材,就是源于生活。

只要家长肯享受这个过程,陪着孩子来练习,孩子的观察力提升一定会很快,对未来写作文的帮助会非常大。

你平时是怎么陪孩子写作文的?

李玲老师,一个男孩的妈妈,资深编辑、撰稿人、心理咨询师,写作的人和教人写作的人,李玲老师的亲子写作课很重视亲子关系对男孩、女孩写作能力的促进。让男孩、女孩轻松快乐学写作,也让男孩、女孩未来的人生长久地受益于写作能力



转载请注明地址:http://www.1xbbk.net/jwbys/7615.html


  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章: 没有了
  • 网站简介 广告合作 发布优势 服务条款 隐私保护 网站地图 版权声明
    冀ICP备19027023号-7