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导读：丢三落四的孩子让家长头疼也操心，上学忘记带书本、作业，学习用品用着用着就不知所踪，这些都是常见现象。平时忘记带可以让家长送，但总有家长来不及送的，到时容易耽误大事。
今年高考深圳一名考生忘记带准考证，老师求助交警，警方以最快的速度从学生家取了准考证送到老师手里，校车再接力送到考点，有惊无险。
还有一则新闻有报道，也在今年的高考，河南驻马店一名考生到了考点发现没带准考证，求助后警车护送他回家取准考证，可是家里也没找到，这名学生又在交警带领下返回考场，在路上因为紧张晕倒，考场老师同意先进学校医护人员救治后考试。
每年高考各地忘记带准考证的现象都有，如果没有社会的及时相助耽误考试后果不堪设想，即使能在考前送到考生手里，还没进考场就虚惊一场，影响发挥是必然的。如果从小能养成良好的习惯，在这么重要的考试丢三落四发生的几率就小多了。
曾经视频中有一位小学生橡皮用着用着就找不到了，很耽误事儿，这位学生的爸爸想了一个方法用一根绳子把橡皮拴住，直接挂在孩子脖子上，这样的方法有效但治标不治本。因为马虎的孩子不仅仅会丢橡皮，家长不能把每一件物品都挂在他身上，只有从根本改变。
一位日本华裔妈妈曾经分享过纠正孩子丢三落四的方法，这位妈妈从7点出发，简单有效。
01、条件反射
日常生活中每个人要做一件事出门要带什么都是第一反应本能，也是日积月累生活中无数次重复，成了自然的条件反射。孩子从出生就由成人照顾，吃穿用品都是父母安排好，即使上学了，父母也会收拾好一切日用品、穿戴、上学的书包，孩子不用操什么心，只管背起书包上学。
形成依赖的习惯，在他脑子里没有建立过条件反射，一旦父母稍有放手孩子就容易丢三落四，这也是正常现象。年龄小的幼儿需要老师或家长提醒，而不是替代，如果替他准备好，条件反射依然无法建立。
上学需要带的物品，最开始爸爸妈妈可以和他一起准备整理，在每天的重复自然成习惯，出门上学下意识会想到这些东西，也就形成了条件反射。之后让他自理，父母可以暗自检查，如果发现有丢落再做提醒，这个过程不要责备而是鼓励，这样需要家长提醒的次数越来越少，帮他的越来越少。
02、找最显眼的地方
把容易丢落的东西放在最显眼的地方，比如孩子上学的书包和所有要带的东西整理好，一起放在出门口的地方一眼就能看到，自然不会落掉。
比如帽子、红领巾容易忘记，那就放在书包上面，这样无论如何也不会忘记了。
03、不拖延
我们都有体会，想起一件要做的事，如果没有马上行动过一会儿就忘记了。孩子也一样，比如：做完作业后让把作业本和相关的文具，随手整理放进书包。任何事都这样，第一时间整理就没有落掉的机会。
04、分步骤
容易忘记的事教孩子分步骤，分成第一步该做什么，第二步要怎么做，第三步准备什么，每件事都这样分步骤他就会养成习惯，遇到事自己心里就会分析一、二、三分别该怎么做。不仅让孩子容易记住，还锻炼了条理性。
比如做完作业，第一先把所有的文具装进文具盒，第二把作业书本放进书包，第三收拾桌子。
05、培养顺序感
放学后吃东西、休息、看电视最后玩得太开心忘记作业。平时遇到丢三落四的情况，先问孩子落掉的原因，如果是因为忽视顺序引发的，就要帮他理清先后顺序。
06、制定计划
每天要完成的事按顺序记下来，放在孩子桌前，完成一件何以标记一件，这个过程不仅提醒也使他有成就感。
给孩子准备一本台历，可以在需要的日期标记备忘录，从小养成定计划的习惯，对以后的学习生活和工作都很重要。
07、让孩子自主
每个人小时候都有丢三落四的毛病，也因此吃过亏，随着慢慢长大这个毛病也会改掉。现在很多老师习惯于通知家长需要完成什么任务、需要带什么东西，再由家长转述提醒孩子。通过第三方的提醒，孩子仍然不能养成自主的习惯，如果忘记带了，责任很明显家长没提醒到位。
孩子的事就应该让他自主，需要他做的事需要他带的物品交待给他本人，即使忘记了，那要承担后果，有了教训后自然而然会成长。
丢三落四的毛病并不是生来就有的，而是后天养育中没有培养出良好的习惯。父母担心孩子马虎事事提醒事事代替，让孩子对自己缺乏责任心和自主性，这种依赖不利于成长。
碎碎念：
陈鹤琴曾经说过，孩子能做的事大人就不要代替，孩子进一步大人退一步。小时候为自己的丢三落四承担责任及时改正，总比以后进入社会因为丢三落四付出的代价小得多。
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