逸夫劳动教育整理我的小书桌二年级

整理我的小书桌

居家线上学习,小书桌的使用频率最高。你的书桌每天都是谁在整理呢?自己的事情自己做,自己的书桌整理就应该是我们自己完成。你知道吗?整理书桌也是有窍门的。

先来学习,再去整理吧!

整理书桌小窍门一

合理规划、科学分区

线上课期间,书包可以暂时退离“主角”位置,每天课上常用的书本、文具等可以摆放在书桌上,便于我们学习时使用。但书桌空间有限,合理归纳摆放,科学划分功能区域就显得尤为重要。

一般的书桌都自带书架,可以把每天上课最常用的书本放在书架最方便取用的位置。文具装在文具盒里看起来美观,但使用并不方便,建议还是摆放在笔筒里。橡皮和即时贴这样的小物件最好有一个小巧的抽屉式的收纳盒。

桌面尽可能不放置其他杂物,留着摆放线上课的电脑或书本等。下面这张图片可以帮助我们大致划分好书桌的功能分区。

注意:我们的线上课程都安排了休息时间,不建议大家在桌面上摆放任何零食以及饮品,以免干扰学习,或弄污设备及学具。

整理书桌小窍门二

随用随取、用后归位

每个人的习惯不同,整理方法也无法统一,但坚持一个原则是保持书桌整洁的通用法则,那就是养成随用随取,用后立即归位的习惯。

在合理规划的基础上,把书桌整理好,以后每天不用花费太多的时间就能保持整洁。有的同学觉得上午用的书也许下午还要用,就懒得放回书架,时间一长,就会发现,桌面东西越来越多,自然也就越来越乱。使用的物品只要间隔超过半个小时不用,就应该果断放回原位,这样不仅不会造成物品的堆积,也方便下次使用时找到。

整理书桌小窍门三

巧用工具、减少堆积

没有书架可以用书立,书本要竖着把书名朝外放置,不要摞起来,这样取用哪一本书都不影响其他书的摆放。订书器、转笔刀、墨水瓶等并非每日都用的物品,可以放置在抽屉里。小物件尽量选择可以摆放在桌面上的抽拉式的收纳盒,不要使用上盖式的。抽屉较多,为了放置忘记里面放了什么,可以用小标签标注。

怎么样,这样的书桌收纳技巧是否能够帮到你呢?来看看我们学校二年级的同学们是如何整理他们的小书桌吧!

-END-

本文责编:沈鹤

本文美编:沈鹤

素材提供:二学年组

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