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小朋友们，好久不见啦！居家防疫的日子里，有没有想老师和班里的其他小朋友呢？今天，老师为小朋友们带来了可以在家练习的生活小技能哦！我们一起看看都有哪些技能吧！
小班·自我服务
《拉拉链》
著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。”这不仅培养了孩子的独立性和自理能力，同时也培养了孩子的责任感。小朋友，你们有没有带拉链的衣服呢？每次穿的时候你是怎么拉拉链的呢？接下来，让我们跟着视频一起来学习拉拉链吧！
材料准备：一件带拉链的衣服。
视频分享：
拉拉链这项小任务看似简单，可实行起来也不是那么容易的呢。幼儿生活自理能力的培养是一个漫长的过程，希望爸爸妈妈们平时也要不断地为小朋友们创造锻炼的机会与条件，帮助他们提高自我服务能力，养成良好的生活习惯和学习习惯。
中班·生活自理小游戏
《剪指甲》
小朋友们，你们知道吗？我们的指甲长的很快，如果长时间不剪指甲，会滋生细菌，也容易划伤自己，所以爸爸妈妈会定时给我们剪指甲。那你知道怎么剪指甲吗？今天，就让我们一起跟着视频，学习怎么使用指甲剪剪指甲吧。希望你们都能养成勤剪指甲，讲卫生的好习惯哦！
视频分享：
温馨提示：指甲剪锋利，使用的时候要注意安全，最好有爸爸妈妈的陪伴哦！
大班·幼小衔接，生活自理
《整理小书包》
大班下学期是幼小衔接的关键阶段。大班的哥哥姐姐们，很快就要成为一年级的小学生啦！要学习更多的知识，书本也会变得更多。今天，就让我们一起来学一学，如何整理自己的小书包，做一个有条理、有准备的小学生吧！
视频分享：
我们在整理书包前，要先将物品归归类：
1.文具用品类：书本、文具盒、铅笔等。
2.运动用品类:毽子、跳绳等。
3.生活用品类：水壶和餐巾纸等。
归类后，整理的方法步骤：
1.最大的隔层应该放东西最多的那一类，就是书和本子。
2.书本的好朋友是笔，将文具盒笔类放在小隔层里。
3.水壶放在书包里面，容易弄湿书本，所以把水壶和餐巾纸放在外面的网袋里。
4.最后跳绳和毽子就放在书包外面的夹层里。
大班的小朋友们，了解了归类和整理的方法后，现在就让我们一起动起手来，开始整理自己的小书包吧！
小朋友们，你们都学会整理自己的小书包了吗？希望你们都能成为“自理小达人”哦！
温馨提示：
小朋友们，虽然疫情期间我们以居家生活为主，但也要经常锻炼身体、增强体质，可以和爸爸妈妈一起，做一些健身运动操和小游戏哦！
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